Uprawnienia specjalisty pielęgniarstwa ratunkowego
1. Ocena stanu pacjenta w celu ustalenia postępowania i podjęcia decyzji o prowadzeniu lub odstąpieniu od medycznych czynności ratunkowych.
Uprawnienia specjalisty pielęgniarstwa psychiatrycznego
WYKAZ ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH, DO KTÓRYCH JEST UPRAWNIONA PIELĘGNIARKA PO UKOŃCZENIU SZKOLENIA SPECJALIZACYJNEGO W DZIEDZINIE PIELĘGNIARSTWA PSYCHIATRYCZNEGO
1. Udzielanie wsparcia psychicznego osobie uzależnionej i współuzależnionej.
2. Komunikowanie terapeutyczne z chorym z zaburzeniami psychicznymi i jego rodziną.
3. Planowanie opieki pielęgniarskiej nad osobą z zaburzeniami psychicznymi
z uwzględnieniem optymalnych oddziaływań psychospołecznych.
4. Realizacja działań w ramach profilaktyki zaburzeń psychicznych w I, II, III i IV stopniu.
5. Tworzenie programów w zakresie promocji zdrowia psychicznego oraz przeprowadzanie działań edukacyjnych (pielęgniarka-edukator) z tego zakresu, w różnych grupach wiekowych i w różnych środowiskach.
6. Tworzenie programów i przeprowadzanie psychoedukacji chorych z zaburzeniami
psychicznymi w różnych grupach wiekowych i ich rodzin (pielęgniarka-edukator).
7. Tworzenie programów kształtujących właściwe postawy społeczne wobec osób
z zaburzeniami psychicznymi, zwłaszcza zrozumienia, tolerancji, życzliwości, a także przeciwdziałających dyskryminacji tych osób.
8. Przeprowadzanie psychoedukacji chorych z zaburzeniami psychicznymi w różnych
grupach wiekowych i ich rodzin (pielęgniarka-edukator).
9. Udzielanie wsparcia psychicznego pacjentowi z zaburzeniami psychicznymi, szczególnie w sytuacji kryzysowej, udzielanie wsparcia rodzinie chorego.
10. Opracowywanie indywidualnych programów rehabilitacji psychiatrycznej dla pacjenta z zaburzeniami psychicznymi.
11. Samodzielne przeprowadzanie treningów w ramach rehabilitacji psychiatrycznej.
12. Przeprowadzanie psychoedukacji wobec osób uzależnionych w różnych grupach
wiekowych i ich rodzin (pielęgniarka-edukator).
13. Określanie deficytów i zakresu samodzielności osób z zaburzeniami psychicznymi w ich środowisku domowym.
14. Udzielanie wsparcia społecznego osobie z zaburzeniami psychicznymi.
15. Tworzenie grup wsparcia społecznego dla osób z zaburzeniami psychicznymi
i prowadzenie tych grup.
Test ze specjalizacji psychiatrycznej dla pielęgniarek - wiosna 2022
PIELĘGNIARSTWO PSYCHIATRYCZNE
TEST NR 14N1422
Zadanie 1.
Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów Narodowy Program
Ochrony Zdrowia Psychicznego jest realizowany w latach:
A. 2010-2014,
B. 2017-2022,
C. 2012-2016,
D. 2013-2017.
Literatura: Narodowy Program Ochrony Zdrowia Psychicznego. Rozporządzenie
Rady Ministrów z dnia 8 lutego 2017r. Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2011,
s. 3.
Zadanie 2.
W klasyfikacji ICD-10 w kategorii F60-69 klasyfikuje się:
A . zaburzenia nerwicowe, związane ze stresem i pod
postacią somatyczną,
B. zaburzenia osobowości i zachowania dorosłych,
C. upośledzenie umysłowe,
D. zaburzenia rozwoju psychologicznego.
Literatura: Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów
Zdrowotnych ICD-10. Rewizja dziesiąta WHO 2009, s. 238.
Zadanie 3.
Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego zwraca uwagę, że osoby
wykonujące czynności wynikające z ustawy mają obowiązek
zachowania tajemnicy zgodnie z artykułem:
A. 35,
B. 40,
C. 45,
D. 50.
Literatura: Ustawa z dnia 19.08.1994r. o Ochronie Zdrowia Psychicznego
(Art. 2 Ust.7 DzU.231, poz.1375, Art. 50).
Zadanie 4.
Ochrona praw osób przebywających w Szpitalu Psychiatrycznym
należy do zadań?
A. Rzecznika Praw Pacjenta Szpitala Psychiatrycznego,
B. Ordynatora/Kierownika danej jednostki - Szpitala,
C. Dyrektora/Prezesa Szpitala Psychiatrycznego,
D. Zespołu terapeutycznego danego oddziału.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 5.
Czy Rzecznik Praw Pacjenta Szpitala Psychiatrycznego ma prawo
wglądu w dokumentację medyczną pacjenta?
A. tak, bez ograniczeń,
B . nie, nie może mieć wglądu, gdyż nie jest członkiem
zespołu terapeutycznego,
C. tylko za zgodą lekarza prowadzącego,
D . tak, tylko za zgodą osoby, której ta dokumentacja
dotyczy, jej przedstawiciela ustawowego lub
faktycznego.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 6.
Zapobieganie uzależnieniom przez wspieranie prawidłowego
rozwoju dzieci i młodzieży jest głównym celem programu:
A. „Otwórzcie drzwi”,
B. „Przyjaciele mogą być lekarstwem”,
C. „Spójrz inaczej”,
D. „EAPs”
Literatura: Czabała J.C.: Promocja zdrowia psychicznego. [w] Bilikiewicz A.
i wsp.: Psychiatria. Tom III. Urban&Partner, Wrocław, 2003: s. 532.
Zadanie 7.
Autorem definicji: Zdrowie psychiczne to zdolność do rozwoju w
kierunku wszechstronnego rozumienia, przeżywania, odkrywania i
tworzenia coraz wyższej hierarchii rzeczywistości i wartości,
aż do konkretnego ideału indywidualnego i społecznego, jest:
A. Aaron Antonovsky,
B. Maxwell Jones,
C. Kazimierz Dąbrowski,
D. Tadeusz Bilikiewicz.
Literatura: Kurpas D., Miturska H., Kaczmarek M. (red): Podstawy
psychiatrii dla studentów pielęgniarstwa. Wydawnictwo Continuo, Wrocław
2009: s. 10.
Zadanie 8.
Spośród czynników środowiskowych, które wywierają wpływ na
rozwój psychiczny dziecka największe znaczenie ma system:
A. szkolny,
B. rówieśniczy,
C. rodzinny,
D. społeczno-kulturowy.
Literatura: Namysłowska I.: Rozwój psychiczny człowieka. [w] Bilikiewicz A.
i wsp.: Psychiatria. Tom I. Urban&Partner, Wrocław, 2002: s. 237.
Zadanie 9.
W Narodowym Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego pierwszym
głównym celem jest promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie
zaburzeniom psychicznym. Jeden z wymienionych celów
szczegółowych NIE jest realizowany w ramach tego celu:
A. zapobieganie zaburzeniom psychicznym,
B . zwiększenie integracji społecznej osób z zaburzeniami
psychicznymi,
C . upowszechnienie środowiskowego modelu psychiatrycznej
opieki zdrowotnej,
D . organizacja systemu poradnictwa i pomocy w stanach
kryzysu psychicznego.
Literatura: Narodowy Program Ochrony Zdrowia Psychicznego. Rozporządzenie
Rady Ministrów z dnia 28.12.2010r. Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2011, s.
22.
Zadanie 10.
Chorzy na depresję, którzy znajdują się w stresującej sytuacji
psychospołecznej i u których stwierdza się myśli, plany i
intencje samobójcze:
A. mogą być leczeni w warunkach ambulatoryjnych,
B. mogą być leczeni w oddziałach dziennych,
C . mogą być leczeni w trybie hospitalizacji domowej, jeśli
nie mają dostępu do środków, które mogłyby posłużyć do
popełnienia samobójstwa,
D. powinni być leczeni w warunkach szpitalnych.
Literatura: Krzyżowski J., Miller L., Wand T. (red): Stany nagłe w
psychiatrii. Medyk, Warszawa 2008: s. 294.
Zadanie 11.
Istnienie patologicznych triad w rodzinie np. matka i dziecko
tworzy koalicję przeciwko ojcu, to forma patologii systemu
rodzinnego dotycząca:
A. zaburzeń struktury rodziny,
B . zaburzeń związanych z zasadami regulującymi
funkcjonowanie rodziny jako systemu,
C. zaburzeń komunikacji w rodzinie,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Czabała J.C.: Podstawy psychologiczne współczesnej psychiatrii.
[w] Bilikiewicz A. i wsp.: Psychiatria. Tom I. Urban&Partner, Wrocław,
2002: s. 270.
Zadanie 12.
Kogo zawiadamia, kierownik podmiotu leczniczego udzielającego
świadczenia zdrowotne w zakresie psychiatrycznej opieki
zdrowotnej, jeżeli dobro osoby chorej psychicznie lub
upośledzonej umysłowo wymaga jej ubezwłasnowolnienia?
A. sąd rodzinny,
B. rodzinę danej osoby i sąd rodzinny,
C. prokuratora,
D . dyrektora jednostki, rodzinę danej osoby i sąd
rodzinny.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 13.
W jakim zakresie osoba przebywająca w Szpitalu Psychiatrycznym
lub Domu Pomocy Społecznej może porozumiewać się z rodziną i
innymi osobami?
A. rozmawiać może, ale korespondencja jest kontrolowana,
B . bez ograniczeń – korespondencja takiej osoby nie
podlega kontroli,
C. tylko za zgodą ordynatora / lekarza prowadzącego,
D . może komunikować się z rodziną wówczas, gdy osoba z
personelu będzie towarzyszyć pacjentowi podczas
rozmowy.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 14.
Sąd po otrzymaniu zawiadomienia o przyjęciu pacjenta do
szpitala psychiatrycznego bez jego zgody, prowadzi
postępowanie:
A. tylko wtedy, jeśli zostało popełnione przestępstwo,
B . tylko wtedy, jeśli pacjent po przyjęciu nadal nie
wyraża zgody na leczenie,
C . tylko wtedy, jeśli pacjent został przyjęty na
obserwację 10-dniową z powodu agresji, a zachodzą
wątpliwości, czy jest chory psychicznie,
D. w każdym przypadku przyjęcia wbrew woli pacjenta.
Literatura: Kosmowski W.: Etyczne i prawne aspekty opieki psychiatrycznej.
W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne.
PZWL. Warszawa, 2012, s. 21.
Zadanie 15.
Psychiatrię środowiskową należy docenić za?
A. dostępność pracowników poradni w ciągu tygodnia,
B. humanizm,
C. dostępność w domu pacjenta,
D. jako alternatywny sposób leczenia pacjenta.
Literatura: Adam Bilikiewicz, Psychiatria, podręcznik dla studentów medycy,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wydanie III zmienione i uzupełnione – rok
wydania 2011. Strona 610.
Zadanie 16.
Czy pobyt pacjenta w oddziale dziennym wyklucza hospitalizację
całodobową?
A . nie, ale często zapobiega hospitalizacji całodobowej, a
także często pozwala ją skrócić i zmniejszyć okres
izolacji od środowiska,
B. te dwa rodzaje hospitalizacji nie mają ze sobą związku,
C. tak, zdecydowanie wyklucza,
D. nie wyklucza hospitalizacji całodobowej.
Literatura: Adam Bilikiewicz, Psychiatria, podręcznik dla studentów medycy,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wydanie III zmienione i uzupełnione – rok
wydania 2011. Strona 609.
Zadanie 17.
Założenia psychiatrii środowiskowej dążą między innymi do:
A . leczenia pacjenta w jak najmniej represyjnych dla niego
warunkach,
B. zredukowania ilości osób w zespole terapeutycznym,
C. skrócenia czasu leczenia,
D. ograniczenia stygmatyzacji chorych.
Literatura: Adam Bilikiewicz, Psychiatria, podręcznik dla studentów medycy,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wydanie III zmienione i uzupełnione – rok
wydania 2011. str. 605
Zadanie 18.
Które z poniższych stwierdzeń charakteryzujących zespół Retta
jest FAŁSZYWE:
A . zespół Retta należy do grupy całościowych zaburzeń
rozwojowych,
B . jest genetycznie uwarunkowaną chorobą ośrodkowego
układu nerwowego,
C. występuje głównie u chłopców,
D . początek choroby poprzedzony jest prawidłowym rozwojem
dziecka do 6-18 miesiąca życia.
Zadanie 19.
W g obowiązującej klasyfikacji ICD-10, kod diagnostyczny F32.3.
oznacza:
A. łagodny epizod depresyjny,
B. średni epizod depresyjny,
C. ciężki epizod depresyjny,
D. epizod depresji ciężki z objawami psychotycznymi.
Zadanie 20.
Model pielęgnowania wg Nancy Roper w pielęgniarstwie
psychiatrycznym, koncentruje się szczególnie na:
A. wzajemnej relacji pielęgniarka-pacjent,
B . aktywnościach życiowych podejmowanych przez pacjenta i
wspólnym rozpoznawaniu aktualnych i potencjalnych
problemów,
C. zaspakajaniu potrzeb pacjenta,
D. wspieraniu procesu adaptacji pacjenta.
Literatura: Wilczek-Różyczka (red.) Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego poz. 68
Zadanie 21.
Leczenie substytucyjne metadonem prowadzone jest u osób
uzależnionych od:
A. kokainy,
B. opiatów,
C. alkoholu,
D. tytoniu.
Literatura: Ziółkowski M, Czarnecki D., Opozda K.: Zaburzenia spowodowane
zażywaniem substancji psychoaktywnych. W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski
J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL. Warszawa, 2012, s 269.
Zadanie 22.
Wśród zalecanych technik komunikowania się z pacjentem z
zaburzeniami lękowymi wymienia się:
A. oferowanie siebie, wyjaśnienie, werbalizowanie,
B. aktywne słuchanie, parafrazowanie, odzwierciedlanie,
C. zachęcanie do opisu przeżyć, zachęcanie do porównań,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej. Lublin; 2007, s: 71.
Zadanie 23.
W terapii zespołów depresyjnych występujących w przebiegu
nawracających zaburzeń afektywnych, stosowanie przez kilka
tygodni (od 4 do 8 tygodni) terapeutycznych dawek leków
przeciwdepresyjnych celem uzyskania remisji nazywamy:
A. fazą aktywnej terapii epizodu depresyjnego,
B. fazą utrwalania poprawy,
C . fazą przeciwdziałania nawrotowi objawów tego samego
epizodu,
D. fazą zapobiegania nawrotom choroby.
Literatura: A. Bilikiewicz A., Pużyński S., Robakowski J., Wciórka J.
(red): Psychiatria. Wyd. Urban&Partner. Wrocław; 2002, Tom 2 (Psychiatria
kliniczna), s: 409.
Zadanie 24.
Klaryfikowanie, jako zachowanie terapeutyczne porządkujące
komunikację polega na:
A . przekazywaniu własnych spostrzeżeń i odczuć na temat
zachowania pacjenta,
B . nadawaniu jasnego sensu nieprecyzyjnym i niezrozumiałym
wypowiedziom pacjenta,
C . zachęceniu pacjenta do bliższego omówienia własnego
rozumienia, spostrzegania samego siebie i otaczającej
rzeczywistości,
D . zachęceniu pacjenta do swobodnego wypowiadania się oraz
podążeniu za jego tokiem myślenia.
Literatura: Górna K., Jaracz K., Robakowski J. (red): Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Podręcznik dla studiów medycznych. Wyd. Lekarskie PZWL.
Warszawa; 2012, s: 148.
Zadanie 25.
Uogólnione napady drgawkowe, śpiączka, zapaść krążeniowa,
niewydolność nerek mogą wystąpić:
A. w zespole abstynencyjnym bez majaczenia,
B. w zespole amnestycznym,
C. w stadium ciężkiego zatrucia litem,
D. po zabiegu EW.
Literatura: Czyżowicz K., Lewandowska J.: Problemy wynikające z leczenia
metodami biologicznymi. [w]. Wilczek-Różyczka E. (red): Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007: s. 165.
Zadanie 26.
Ryzyko występowania myśli i/lub tendencji samobójczych może
zwiększać się:
A. w okresach pogorszenia samopoczucia,
B . w okresach nagłej poprawy stanu klinicznego przy
jednoczesnym utrzymywaniu się lęku,
C . w okresach poprawy aktywności ruchowej przy
jednoczesnym utrzymywaniu się negatywnych myśli,
D. we wszystkich wymienionych.
Literatura: Górna K., Patrzała A.: Inne zaburzenia psychiczne wieku
podeszłego. Opieka pielęgniarska. W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski J.
(red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL. Warszawa, 2012, s 437.
Zadanie 27.
Wystąpienie jednego lub więcej epizodów depresyjnych i co
najmniej jednego epizodu hipomaniakalnego przy zachowaniu, że
czas okresów depresji wielokrotnie przewyższa czas okresów
hipomanii (do 30 razy), charakteryzuje:
A. chorobę afektywną dwubiegunową typu I,
B. chorobę afektywną dwubiegunową typu II,
C. cyklotymię,
D. zaburzenia schizoafektywne.
Zadanie 28.
Objawy zespołu odstawienia po zaprzestaniu terapii lekiem
przeciwdepresyjnym najczęściej obserwowane są po odstawieniu
leku przeciwdepresyjnego z grupy:
A. IMAO,
B. SSRI,
C. TLPD,
D. wszystkich powyższych.
Literatura: Jarema M. (red): Psychiatria w praktyce. Podręcznik dla lekarzy
specjalizujących się w psychiatrii i lekarzy innych specjalności. Wyd.
Oficyna Wydawnicza Medical Education. Warszawa; 2011, s:56.
Zadanie 29.
U osób w wieku podeszłym jeden z wymienionych problemów
zdrowotnych występuje stosunkowo rzadko:
A. zaburzenia lękowe,
B. depresja,
C. nadużywanie leków uspokajających i alkoholu,
D. zaburzenia otępienne.
Literatura: Leszczyńska-Rodziewicz A.: Podstawy kliniczne. W. Górna K.,
Jaracz K., Rybakowski J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL.
Warszawa, 2012, s 408-418.
Zadanie 30.
„Nie jestem pewna, czy to, co nazywa pani głosem wewnętrznym,
oznacza pani własną myśl czy narzuconą z zewnątrz” – jest to
przykład:
A. sądu wartościującego,
B. poszukiwania zgodnej oceny,
C. porządkowanie zdarzeń w czasie i według skutków,
D. zachęcania do opisu przeżyć.
Literatura: Rybakowski J., Pużyński S., Wciórka J. (red.): Psychiatria, t.
1, 2, 3. Wyd. Urban & Partner, Wrocław 2012 t.1, s.410-411.
Zadanie 31.
Zdrowie psychiczne według A. Antonovskiego to:
A . orientacja życiowa polegająca na spostrzeganiu świata
jako: zrozumiałego, sterowalnego, mającego sens,
B . brak choroby psychicznej rozumianej jako
nieprzystosowanie do rzeczywistości,
C . dobrostan psychiczny związany z wysoką jakością życia
psychicznego,
D. A. Antonovski nie definiuje zdrowia psychicznego.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej , Lublin 2007 s.45
Zadanie 32.
Kinezjetyka zajmuje się:
A. tempem mówienia,
B . gestami i pozycją ciała oraz ruchami oczu w czasie
komunikacji,
C. relacjami dystansu i przestrzeni pomiędzy osobami,
D. barwą głosu.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej , Lublin 2007 s.710
Zadanie 33.
W psychiatrycznej praktyce zawodowej pielęgniarka często
spotyka się z problemem nieprzyjmowania zleconych leków przez
pacjentów, wówczas powinna:
A . dążyć do poznania źródeł negatywnej postawy pacjenta do
farmakoterapii i cierpliwie zachęcać do zażywania
leków,
B . poprosić o zmianę zlecenia lekarskiego z drogi podania
doustnej na parenteralną,
C . cierpliwie rozdrabniać każdą dawkę, podać płyn do
popicia i obserwować pacjenta przez co najmniej 15
min.,
D . poznać oczekiwania pacjenta i dążyć aby zażywał leki
najlepiej w obecności pielęgniarki lub rodziny.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 159-160.
Zadanie 34.
Zdań typu: „Głowa do góry”, „Wszystko będzie OK”, w relacji
terapeutycznej pielęgniarka psychiatryczna – chory psychicznie,
należy:
A . często używać, bowiem szybko uspokajają i wyciszają
pacjenta,
B . używać jak najczęściej w stosunku do adolescentów z
depresją,
C . unikać, bowiem stanowią często źródło irytacji
pacjenta,
D . raczej unikać, bowiem pacjenci nie traktują poważnie
"wyluzowanego" personelu.
Literatura: Rybakowski J., Pużyński S., Wciórka J. (red.): Psychiatria, t.
1, 2, 3. Wyd. Urban & Partner, Wrocław 2012 t.1, s.412.
Zadanie 35.
Zminimalizowanie ryzyka samobójstwa u pacjenta depresyjnego to
ogromne wyzwanie w pracy pielęgniarki psychiatrycznej, dlatego
w postępowaniu z takimi osobami powinna dążyć do:
A . stworzenia bezpiecznego środowiska, krytycznego
odnoszenia się do myśli i zachowania pacjenta,
B . stworzenia poczucia bezpieczeństwa, nienawiązywania
kontaktu werbalnego, zapewnienia odosobnienia jeśli
tylko pacjent sygnalizuje taką potrzebę,
C . spokojnego traktowania pacjenta, bez osądzania,
stworzenia bezpiecznego środowiska i zwiększania
zdolności samokontroli,
D . spokojnego traktowania pacjenta, zachowania jedynie
kontaktu pozawerbalnego jako najbardziej bezpiecznego.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 66.
Zadanie 36.
Autentyczność w pracy z pacjentem chorym psychicznie:
A . przeszkadza – personel nie powinien zdradzać swoich
stanów,
B . przeszkadza – nie pozwala budować dystansu z
pacjentami,
C. dotyczy tylko pielęgniarek,
D . jest konieczna, ponieważ pacjenci są bardzo wrażliwi na
wszelkie nieautentyczne zachowania.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 37
Zadanie 37.
Oferowanie siebie w komunikowaniu się z chorym psychicznie to:
A . skupienie się na funkcji instrumentalnej poprzez
wykonywanie wszelkich czynności pielęgnacyjnych zgodnie
z aktualną wiedzą,
B . nawiązanie relacji z pacjentem poprzez zwrócenie uwagi
na jego wygląd i zmianę zachowania,
C . wczuwanie się w emocjonalną sytuację pacjenta,
spojrzenie na nią z jego perspektywy oraz w taki sposób
komunikowanie, aby odczuł że jest zrozumiany,
D . skupienie uwagi na pacjencie, na jego potrzebach,
zapewnienie o stałej obecności i chęci rozmowy.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 35.
Zadanie 38.
W jednostkach pomocy społecznej, w przypadku braku możliwości
uzyskania zlecenia lekarza, personel pielęgniarski może
przedłużyć stosowanie przymusu bezpośredniego w formie
unieruchomienia lub izolacji na okres nie dłuższy niż:
A. 2 godziny,
B. 4 godziny,
C. 6 godzin,
D. 24 godziny.
Literatura: Dz.U.12.740 z dnia 29 czerwca 2012 r. Rozporządzenie Ministra
Zdrowia z dnia 28 czerwca 2012 r. w sprawie sposobu stosowania i
dokumentowania zastosowania przymusu bezpośredniego oraz dokonywania oceny
zasadności jego zastosowania.
Zadanie 39.
Do aspektów psychologicznych terapii zajęciowej można zaliczyć:
A. poprawę samooceny,
B. wzrost wartościowania siebie,
C. zrozumienie własnych potrzeb,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Skorupska A. Rehabilitacja psychiatryczna. [w:]
Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 215.
Zadanie 40.
Podczas wywiadu w izbie przyjęć psychiatrycznej, słyszysz od
pacjenta następujące wypowiedzi „jestem śledzony przez mojego
szefa”, „wczoraj zostałem zamknięty w kapsule czasu, w innej
przestrzeni wykonano mi zabieg chirurgiczny, mam implant,
dzięki któremu odbieram fale radiowe z innej galaktyki”.
Powyższe przekonania należą do zaburzeń:
A. spostrzegania,
B. treści myślenia (jakościowych),
C. obsesyjno-kompulsyjnych,
D. myślenia magicznego.
Literatura: Casher I., Bess J. Pacjent na oddziale psychiatrycznym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2013, s. 2.
Zadanie 41.
Wobec pacjenta małoletniego poważnie zakłócającego
funkcjonowanie szpitala psychiatrycznego można:
A . zastosować przymus bezpośredni w postaci przytrzymania
lub przymusowego podania leków,
B . zastosować przymus bezpośredni w postaci
unieruchomienia lub izolacji,
C . zastosować przymus bezpośredni w postaci przytrzymania,
unieruchomienia lub izolacji,
D . w takiej sytuacji nie jest prawnie dopuszczalne
stosowanie przymusu bezpośredniego.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego (t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 42.
Terapię zajęciową szczególnie zaproponujesz pacjentowi:
A . z epizodem psychotycznym, który szybko ustąpił nie
zaburzając funkcjonowania społecznego pacjenta,
B . który został przyjęty do szpitala z powodu utraty
bliskiej osoby, ale obecnie żałoba ustępuje,
C . u którego mimo długotrwałego leczenia nie ma efektów
terapeutycznych i dostrzega się deficyty w wielu
obszarach życia,
D . który nie wyraża zgody na udział w jakichkolwiek
aktywnościach w oddziale.
Literatura: Skorupska A. Rehabilitacja psychiatryczna. [w:]
Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 215.
Zadanie 43.
Przy badaniu palpacyjnym brzucha, po nagłym zwolnieniu ucisku
pacjent czuje silny ból. Może to świadczyć o zapaleniu
otrzewnej i nazywane jest objawem:
A. Blumberga,
B. Rowsinga,
C. Goldflama,
D. Chełmońskiego.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 153.
Zadanie 44.
Pielęgniarka, która opiekuje się pacjentem nieprzyjmującym
zleconych leków psychotropowych, powinna uwzględnić tego
przyczyny, do których NIE należy:
A. właściwy wgląd pacjenta we własną sytuację zdrowotną,
B. chęć popełnienia samobójstwa,
C. brak poczucia choroby,
D. brak nadziei na wyzdrowienie.
Literatura: Czyżowicz K., Lewandowska J. Problemy wynikające z leczenia
metodami biologicznymi. [w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 159.
Zadanie 45.
W opiece nad pacjentką z anoreksją, która ma zmniejszone
łaknienie, NIE podejmiesz:
A. rozmów na temat przyczyn niskiej masy ciała,
B. dokonywania pomiaru masy ciała raz w tygodniu,
C. rozmów na temat wyglądu,
D. nagradzania za każdy wzrost masy ciała.
Literatura: Opozda K. Opieka nad pacjetem z zaburzeniami odżywiania.
Wilczek-Rużyczka (red. ). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 100.
Zadanie 46.
Wzbudzanie i wzmacnianie poczucia własnej wartości dziecka
odbywa się m.in. poprzez:
A . stosowanie tzw. pozytywnych wzmocnień, wzbudzanie
poczucia winy,
B . konsekwentne postępowanie wobec dziecka, sprawiedliwe
stosowanie nagród i kar w placówkach oświatowych,
C . aprobatę spontaniczności dziecka, wychowywanie bez
zakazów i nakazów,
D . stanowcze i konsekwentne postępowanie wobec dziecka,
sprawiedliwe stosowanie tzw. pozytywnych wzmocnień.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.24.
Zadanie 47.
Dorothei Orem w swym modelu wymienia typy systemów
pielęgniarstwa, do których zalicza:
A. średnio kompensacyjny i częściowo kompensacyjny,
B . wspierająco-uczący, dekompensacyjny i w pełni
kompensacyjny,
C. konsultacyjny, nauczycielski, przewodnika,
D. w pełni i częściowo kompensacyjny, wspierająco-uczący.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
121.
Zadanie 48.
Typ osobowości szczególnie związany z predyspozycjami do
zachowań agresywnych to osobowość:
A. antyspołeczna,
B. zależna,
C. lękowa,
D. narcystyczna.
Literatura: Markiewicz R. Przeciwdziałanie agresji. [w:] Bartosz Ł.,
Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne.
Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 108.
Zadanie 49.
Brak motywacji uzależnionego adolescenta do współpracy z
zespołem terapeutycznym wynika głównie z:
A. nieśmiałości oraz bariery wiekowej,
B . psychologicznych mechanizmów obronnych, zwłaszcza
systemu zaprzeczania,
C . powszechnej niezrozumiałości problemów młodzieży przez
osoby dorosłe,
D . psychologicznych mechanizmów obronnych, zwłaszcza
systemu regresji i fiksacji.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.69.
Zadanie 50.
W modelu M. Leininger zawarte jest pojęcie uniwersalizmu
kulturowego troskliwości. Pojęcie to określa:
A . to co jest wspólne, podobne lub to co z danej kultury
pochodzi i pozwala przetrwać,
B. poziom dobrostanu zdefiniowanego w danej kulturze,
C . wyuczone, podzielane przez ogół i przekazywane
wartości,
D . asystowanie, wspieranie czy ułatwianie zachowań innemu
człowiekowi.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
156.
Zadanie 51.
W opiece nad dzieckiem z autyzmem należy przyjąć przede
wszystkim następujące cele:
A . usprawnienie samoobsługi, ponieważ w innych obszarach
zwykle dziecko dobrze funkcjonuje,
B . poprawa kompetencji społecznych, gdyż mowa i
samoobsługa są w normie,
C. poprawa mowy, samoobsługi oraz kompetencji społecznych,
D. poprawa skupienia uwagi przez farmakoterapię.
Literatura: Polikowska M. Zaburzenia psychiczne wieku rozwojowego. [w:]
Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 56.
Zadanie 52.
Działania pielęgniarskie, jak również działania całego zespołu
terapeutycznego w oddziale odwykowym ukierunkowane są u osób
uzależnionych na:
A. utrzymanie abstynencji przez pacjenta,
B . przyswajanie wiedzy i nabywanie umiejętności zaradczych
przez pacjenta,
C . poprawę zdrowia psychicznego i fizycznego przez
pacjenta,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Sadowska J. Oddziały dla osób uzależnionych od alkoholu. [w:]
Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 193-195.
Zadanie 53.
Pielęgniarka chcąc poznać relacje w rodzinie oraz różnice w
postrzeganiu ich przez poszczególnych jej członków, używa
pytań:
A. otwartych,
B. cyrkularnych,
C. reflektujących,
D. zamkniętych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.184.
Zadanie 54.
Celem opieki nad pacjentem starszym z depresją, z poczuciem
osamotnienia i poczuciem beznadziejności, które może prowadzić
do samobójstwa, będzie przede wszystkim:
A. podtrzymanie i budowanie komunikowania się,
B. ochrona przed samotnością i powrót nadziei,
C. zaangażowanie w farmakoterapię,
D. zapewnienie bezpieczeństwa fizycznego.
Literatura: Lewandowska J. Opieka nad chorym psychicznie w wieku podeszłym.
[w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 148.
Zadanie 55.
Cel opieki pielęgniarskiej, zwłaszcza u młodocianych pacjentów
z zaburzeniami odżywiania, polegający na wzmocnieniu przez
osobę chorą własnego obrazu siebie i uzyskanie przez nią
samoakceptacji wynika z:
A . niskiej samooceny, bezzasadności włączenia rodziny w
terapię,
B. lęku przed hospitalizacją i izolacją od rodziny,
C . poczucia bezwartościowości i poczucia "iż są niegodni"
miłości,
D. braku poczucia choroby przy wysokiej samoocenie.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 99.
Zadanie 56.
Pacjent podczas badania został poproszony o wykonanie
czynności, które wykonywał na co dzień, ale obecnie nie jest w
stanie ich wykonać. Poproszono go o zademonstrowanie picia soku
z kubka, nie wykonał polecenia. Powyższe problemy opisuje
termin:
A. apraksja,
B. agrafia,
C. akatyzja,
D. afonia.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 225.
Zadanie 57.
Osoba korzystająca ze świadczeń zdrowotnych udzielanych przez
szpital psychiatryczny ma prawo do spotkania z Rzecznikiem Praw
Pacjenta Szpitala Psychiatrycznego:
A . nie później niż w terminie 7 dni od dnia zgłoszenia
takiej potrzeby, w warunkach zapewniających swobodę
wypowiedzi,
B . nie później niż w terminie 10 dni od dnia zgłoszenia
takiej potrzeby, w warunkach zapewniających swobodę
wypowiedzi,
C . nie później niż w terminie 7 dni od dnia zgłoszenia
takiej potrzeby, w obecności pielęgniarki,
D . nie później niż w terminie 10 dni od dnia zgłoszenia
takiej potrzeby, w obecności lekarza.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 58.
Trzeci etap procesu pielęgnowania według modelu Betty Neuman
dotyczy:
A . interwencji pielęgniarskich i oceny zmian po
zastosowanych działaniach,
B. gromadzenia danych i ocena „odstępstw” od dobrostanu,
C . określenia wspólnie z pacjentem celu prowadzonych
zmian,
D. tylko ewaluacji procesu pielęgnowania.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
176.
Zadanie 59.
Zmniejszanie ryzyka samobójstwa u pacjenta z depresją następuje
m.in. przez zapewnienie pacjentowi poczucia bezpieczeństwa,
które uzyskuje się w wyniku:
A. informacji niewerbalnej poprzez okazanie spokoju,
B. zdecydowania i aktywności,
C. braku akceptacji dla okresowej niesprawności pacjenta,
D. odpowiedzi A i B są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 66.
Zadanie 60.
Pacjent ze schizofrenią wycofuje się z kontaktów społecznych. W
interwencji terapeutycznej pielęgniarka zastosuje:
A . okazywanie szacunku, wzmacnianie akceptowanych
społecznych zachowań, brak empatii,
B . okazywanie akceptacji, empatii i szacunku oraz bycie
autentycznym w kontakcie z pacjentem,
C . okazywanie antypatii, szacunku oraz bycie autentycznym
w kontakcie z pacjentem,
D . zachęcanie do wyrażenia emocji i myśli, okazywanie
empatii, przybranie maskowatego wyrazu twarzy.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 137.
Zadanie 61.
Jedno z uprawnień pielęgniarki dotyczące zastosowania przymusu
bezpośredniego polega na:
A . przedłużeniu stosowania przymusu bezpośredniego w
formie unieruchomienia lub izolacji na okres nie
dłuższy niż 4 godziny w jednostce organizacyjnej pomocy
społecznej w przypadku braku możliwości uzyskania
zlecenia lekarskiego,
B . przedłużeniu stosowania przymusu bezpośredniego w
formie unieruchomienia lub izolacji na okres nie
dłuższy niż 8 godzin w jednostce organizacyjnej pomocy
społecznej w przypadku braku możliwości uzyskania
zlecenia lekarskiego,
C . przedłużeniu stosowania przymusu bezpośredniego w
formie unieruchomienia lub izolacji na okres nie
dłuższy niż 4 godziny w każdym podmiocie leczniczym i
jednostce organizacyjnej pomocy społecznej,
D . przedłużeniu stosowania przymusu bezpośredniego w
formie unieruchomienia lub izolacji na okres nie
dłuższy niż 8 godzin w każdym podmiocie leczniczym i
jednostce organizacyjnej pomocy społecznej w przypadku
braku możliwości uzyskania zlecenia lekarskiego.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 62.
W opiece nad pacjentem z zaburzeniami typu borderline należy
wziąć pod uwagę następujące cechy pacjentów:
A . rzadko są hospitalizowani w trybie nagłym np. po próbie
samobójczej,
B . wymagają pracy z personelem nad sposobami radzenia
sobie w trudnych sytuacjach,
C. raczej nie podejmują prób samobójczych,
D. nie podejmują destrukcyjnych zachowań seksualnych.
Literatura: Casher I., Bess J. Pacjent na oddziale psychiatrycznym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2013, s. 72.
Zadanie 63.
Badanie palpacyjne brzucha prawidłowo przeprowadza się stosując
następujące zasady:
A . podczas normalnego i spłyconego oddychania, końcami
palców,
B. całą ręką podczas normalnego i spłyconego oddychania,
C. całą ręką, podczas normalnego i głębokiego oddychania,
D . podczas bezdechu i pogłębionego oddychania, końcówkami
palców.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 146
Zadanie 64.
Wsparcie społeczne można ująć w formie funkcjonalnej. Jeśli
pielęgniarka w opiece nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi
przekazuje konkretne instrukcje, pomaga w rozwiązaniu
określonego problemu jest to rodzaj wsparcia?
A. emocjonalnego,
B. duchowego,
C. informacyjnego,
D. instrumentalnego.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 74.
Zadanie 65.
Opiekując się pacjentem ze schizofrenią paranoidalną, można
przybliżać go do rzeczywistości poprzez:
A. opisanie swojego spostrzegania świata,
B. urealnianie istnienia urojeń,
C. słowne wyrażanie wątpliwości,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 31, 55.
Zadanie 66.
Pacjent w oddziale psychiatrycznym jest napięty wewnętrznie,
spowolniony, ma trudności z mobilizacją do codziennych
czynności, przeważnie leży w łóżku. Sugeruje się podejmowanie
działań muzykoterapeutycznych według kolejnych faz:
A . odreagowania, uwrażliwienia, relaksacji, aktywizacji,
rytmizacji,
B . uwrażliwienia, relaksacji, aktywizacji, odreagowania,
rytmizacji,
C . odreagowania, rytmizacji, uwrażliwienia, relaksacji,
aktywizacji,
D . rytmizacji, odreagowania, relaksacji, aktywizacji,
uwrażliwienia.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Terapia kreatywna. [w:] Wilczek-Rużyczka E
(red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej,
Lublin, 2007, s. 189 - 190.
Zadanie 67.
W opiece nad pacjentami, u których może dojść do eskalacji
agresji, istotne jest przeciwdziałanie agresji poprzez:
A . zapewnienie odpowiedniej liczby personelu podczas
dyżuru,
B . zatrudnianie personelu z odpowiednimi kompetencjami i
predyspozycjami,
C. postępowanie zgodne z procedurami i standardami,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Markiewicz R. Przeciwdziałanie agresji. [w:] Bartosz Ł.,
Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne.
Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 108 - 110.
Zadanie 68.
Skierowanie do szpitala psychiatrycznego jest ważne:
A . 14 dni, a po wyrażeniu zgody przez kierownika podmiotu
leczniczego ważne 30 dni,
B . tylko 30 dni, po upływie tego terminu wymagane jest
nowe skierowanie,
C . 14 dni, a w przypadku wpisania na listę oczekujących
ważne jest 30 dni,
D . 14 dni, a w przypadku wpisania na listę oczekujących
ważne jest do czasu przyjęcia.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 69.
Podczas prowadzenia wywiadu z pacjentem przyjmowanym do
szpitala można stosować różne techniki m.in. parafrazowanie.
Technika ta ma na celu:
A . upewnienie się, czy zrozumieliśmy co pacjent zamierzał
powiedzieć,
B . przekazanie informacji pacjentowi o jego sytuacji
zdrowotnej,
C. konfrontację z rzeczywistością,
D. wspieranie pacjenta.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 20.
Zadanie 70.
Wobec pacjenta małoletniego w szpitalu psychiatrycznym
zastosowanie przymusu bezpośredniego:
A. nie może być zainicjonowane przez pielęgniarkę,
B . nie może być zastosowane za wyjątkiem przymusowego
podania leków,
C . jest możliwe zgodnie z ustawą o ochronie zdrowia
psychicznego,
D . realizowane jest poprzez izolację od grupy
rówieśniczej.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 71.
Który z modeli koncepcyjnych pielęgnowania odnosi się do
pacjenta jako otwartego systemu, złożonego z części, które są
ze sobą we współzależności, a cały system jest w stałej
interakcji z otoczeniem, które oddziałuje na jednostkę poprzez
stresory?
A. Dorothei Orem,
B. Hildegardy Peplau,
C. Virginii Henderson,
D. Betty Neuman.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
62 – 71; Wilczek-Rużyczka E. Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 170 – 171.
Zadanie 72.
Determinacja osób starszych w dążeniu do śmierci jest przejawem
nie tylko depresji, lecz również:
A. problemów finansowych,
B. problemów z dostępem do opieki zdrowotnej,
C. realnej samotności,
D. zaburzeń procesów poznawczych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 148.
Zadanie 73.
Dla dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo organizowana jest
nauka i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze:
A . w przypadku znacznego stopnia upośledzenia tylko w
ośrodkach rehabilitacyjno-wychowawczych,
B. w domu rodzinnym wyłącznie dla dzieci do lat 12,
C . w placówkach opiekuńczo-wychowawczych dla dzieci
powyżej 14 r.ż,
D . bez względu na stopień upośledzenia, m.in. w szkole,
domu rodzinnym.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 74.
Promocja zdrowia skierowana do dzieci i młodzieży obejmuje:
A . proces umożliwiający każdemu człowiekowi zwiększenie
oddziaływania na własne zdrowie w sensie jego poprawy i
utrzymania,
B . działania ukierunkowane na wczesne wykrywanie chorób i
ich przyczyn,
C . działania wobec choroby, która się rozwinęła,
kwalifikacja do grup dyspanseryjnych,
D . tworzenie możliwości pozyskiwania praktycznych
umiejętności przydatnych do przezwyciężania wszelakich
kryzysów życiowych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 23.
Zadanie 75.
Zauważyłeś/aś, że podczas wywiadu z mężczyzną w wieku 65 lat,
pacjent jest spokojny, lecz nie może skupić się na jednym
temacie rozmowy, nie wie jaka jest aktualna data. Rodzina
potwierdza, że od jakiegoś czasu pacjent jest zdezorientowany
co do miejsca. Nigdy nie nadużywał substancji psychoaktywnych.
Jaką skalę psychologiczną możesz zastosować, aby ocenić stan
psychologiczny pacjenta?
A. skala Lęku Hamiltona,
B. Mini Mental State Examination,
C. CAGE,
D. Positive and Negative Syndrom Scale (PANSS).
Literatura: Gierus J. Skale kliniczne. [w:] Bartosz Ł., Markiewicz R.,
Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne. Wydawnictwo Ars
Nova, Lublin, 2014, s. 93.
Zadanie 76.
Do oddziału zaburzeń lękowych zostaje przyjęty pacjent 45 lat,
który pochodzi z Indii, słabo mówi po polsku. Psychopatologia
wskazuje na zaburzenie rzadkie i raczej charakterystyczne dla
innej społeczności kulturowej. Który z modeli pielęgnowania
można zastosować w opiece nad pacjentem?
A. Betty Neuman,
B. Madeleine Leininger,
C. Giger i Davidhizar,
D. wszystkie wymienione.
Literatura: Płaszewska- Żywko L. Model pielęgniarstwa transkulturowego
Joyce Newman Giger i Ruth Elaine Davidhizar. Pismo Małopolskiej Okręgowej
Izby Pielęgniarek i Położnych w Krakowie PIELĘGNIARKI I POŁOŻNE ISSN
2300-2093 Kraków, nr 9, maj-czerwiec 2014; Poznańska S., Płaszewska-Żywko
L. Wybrane modele pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Kraków, 2001, s. 151, 169.
Zadanie 77.
Poczucie zmarnowanego, przegranego życia u osób starszych
nazywane jest:
A. negatywnym bilansem rodzinnym,
B. ujemnym bilansem życia,
C. zespołem Otella,
D. zespołem hipochondrycznym.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 146.
Zadanie 78.
We wsparciu pacjenta z zaburzeniami psychicznymi należy zadbać
o budowanie relacji terapeutycznej. Relację terapeutyczną
buduję się poprzez:
A . wzbudzenie zaufania pacjenta, autentyczność w sposobie
komunikowania się,
B . szacunek dla pacjenta, lecz bez akceptacji negatywnych
doświadczeń pacjenta,
C . komunikowanie się z chorym z uwzględnieniem deficytów
funkcji poznawczych, pomijając aktualny stan
emocjonalny ponieważ nie ma się na to wpływu,
D . przyjmowanie postawy oceniania pacjenta, gdyż pozwala
to modyfikować jego zachowanie.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 75.
Zadanie 79.
Pacjent z manią nie chce współpracować z zespołem
terapeutycznym. Jakie są przyczyny takiej postawy pacjenta:
A. nadmierne poczucie choroby,
B. pozytywny efekt farmakoterapii,
C. doznania psychotyczne,
D. brak doznań psychotycznych.
Literatura: Wojtas K. Opieka nad pacjentem z zespołem maniakalnym. [w:]
Wilczek-Rużyczka (red. ). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 120.
Zadanie 80.
Odpowiednio dobrane formy muzykoterapii szczególnie wskazane są
dla:
A. młodzieży z problemami odżywiania, zwłaszcza bulimii,
B . dzieci nadpobudliwych, z zaburzeniami koordynacji
ruchowej,
C . młodzieży, głównie z myślami i tendencjami
samobójczymi,
D. dzieci z umiarkowanym i głębokim stopniem upośledzenia.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 193.
Zadanie 81.
Przebieg zaburzeń hiperkinetycznych u dzieci i młodzieży można
scharakteryzować następująco:
A. pacjenci zwykle kontrolują impulsy,
B . w trakcie trwania choroby mogą wystąpić zachowania
opozycyjno-buntownicze,
C . pacjenci przeważanie nie mają wglądu we własną sytuację
więc nie czują się stygmatyzowani,
D. pacjenci nie mają problemów z koncentracją uwagi.
Literatura: Polikowska M. Zaburzenia psychiczne wieku rozwojowego. [w:]
Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 93.
Zadanie 82.
Rzecznikiem Praw Pacjenta Szpitala Psychiatrycznego może
zostać:
A . pielęgniarka z nieposzlakowaną opinią i
dziesięcioletnim stażem pracy w zawodzie oraz nie
będąca świadczeniodawcą,
B . pielęgniarka z wykształceniem wyższym, z długoletnim
stażem pracy oraz będąca współwłaścicielem podmiotu
wykonującego działalność leczniczą,
C . pielęgniarka ze specjalizacją w dziedzinie
pielęgniarstwa psychiatrycznego, z nieposzlakowaną
opinią, wskazana przez samorząd zawodowy,
D . pielęgniarka z wykształceniem wyższym, z
nieposzlakowaną opinią oraz nie będąca aktualnie
świadczeniodawcą.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 83.
Wyróżnia się wiele podejść psychoterapeutycznych. W jednym z
nich terapeuta jest niedyrektywny, a pacjent decyduje o
temacie, który się porusza na spotkaniu. Psychoterapia
ukierunkowana jest na pacjenta, w której buduje się zaufanie do
siebie, umiejętność rozpoznawania potrzeb, budowanie motywacji
do zmian w życiu. Którego podejścia psychoterapeutycznego to
dotyczy?
A. poznawczo-behawioralnego,
B. systemowego,
C. psychoanalitycznego,
D. humanistyczno-egzystencjalnego.
Literatura: Grzesiewska J. Psychoterapia. [w:] Bartosz Ł., Markiewicz R.,
Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne. Wydawnictwo Ars
Nova, Lublin, 2014, s. 96.
Zadanie 84.
Społeczność terapeutyczna zakłada współpracę personelu
(wszystkich członków zespołu terapeutycznego) z pacjentami.
Jakimi głównymi zasadami kieruje się społeczność terapeutyczna?
A. permisywności, realizmu, konsensusu,
B. demokracji, komunikacji jednokierunkowej,
C . wspólnoty, ale bez zasady konsensusu, ponieważ wszelkie
działania określa regulamin oddziałów,
D. wszystkie odpowiedzi są błędne.
Literatura: Markiewicz R. Społeczność terapeutyczna. Współpraca zespołu.
[w:] Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 162.
Zadanie 85.
Pacjent mówi, że jest prześladowany, jego sąsiad próbuje go
otruć, przez dziurkę od klucza wpuszcza trujący gaz do
mieszkania. W działaniach opiekuńczych NIE powinno mieć
miejsca:
A. umożliwienie szerokiego otwarcia,
B. zachęcanie do opisu przeżyć,
C . brak odzwierciedlenia w odniesieniu do wypowiedzi
pacjenta,
D. urealnianie.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 66.
Zadanie 86.
Ocena stereognozji może polegać na poleceniu, żeby pacjent
zamknął oczy, i dłońmi rozpoznał znany przedmiot, który
użytkuje na co dzień. Jeśli pacjent nie rozpozna przedmiotu
mimo braku zaburzeń czucia dotyku, zjawisko to nazywać się
będzie:
A . agnozją dotykową i świadczy o uszkodzeniu płata
ciemieniowego,
B . agnozją dotykową i świadczy o uszkodzeniu płata
czołowego,
C . agrafią i nie jest związane z uszkodzeniem istoty
szarej,
D. apraksją, z uszkodzeniem płata ciemieniowego.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie, Warszawa, 2010, s. 250.
Zadanie 87.
Przymus chodzenia jako jeden z objawów ubocznych przyjmowanych
neuroleptyków to:
A. akatyzja i tazykinezja,
B. dystonia,
C. dyskineza,
D. akinezja.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. Podstawy pielęgniarstwa s. 161.
Zadanie 88.
Wsparcie społeczne jest jednym z elementów opieki nad pacjentem
z zaburzeniami psychicznymi. Realizacja wsparcia społecznego
ukierunkowana jest na:
A . opiekę, która pozwala na zaspokojenie potrzeb
międzyludzkich i ułatwia adaptację w trudnych
sytuacjach,
B . informację o uczuciach i docenianiu w relacjach z
najbliższymi oraz o tym, że jest się ważną częścią
otoczenia,
C . interakcje grupy społecznej w trudnych okolicznościach
np. w dążeniu do wspólnego rozwiązania problemu,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 73.
Zadanie 89.
W pielęgniarskiej ocenie ryzyka popełnienia samobójstwa, skali
NGASR (The Nurses’ Global Assessment of Suicide Risk),
najwyższą wartość punktową (po 3 punkty) przypisane mają
następujące zdarzenia:
A . poczucie braku nadziei, udokumentowany plan popełnienia
samobójstwa i wcześniejsze próby samobójcze, przeżywana
niedawno żałoba,
B . poczucie braku nadziei, sprawy sądowe, udokumentowany
plan popełnienia samobójstwa, przeżywana niedawno
żałoba, wdowieństwo,
C . problemy finansowe, udokumentowana depresja, przeżywana
niedawno żałoba, wdowieństwo, wcześniejsze próby
samobójcze,
D . problemy finansowe i prawne, udokumentowany plan
popełnienia samobójstwa, przeżywana niedawno żałoba i
wdowieństwo.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Kilańska D., Hajduk A. (red.):
Pielęgniarstwo psychiatryczne. Problemy i kierunki rozwoju. Polskie
Towarzystwo Pielęgniarskie, Warszawa 2010, s. 21.
Zadanie 90.
Opiekujesz się pacjentem w osłupieniu depresyjnym/katatonii. Z
pacjentem nie ma kontaktu słownego, nie przyjmuje on posiłków.
Jaką metodę zastosujesz zgodnie z rolą pielęgniarki jaką jest
asystowanie pacjentowi?
A. kierowanie, udzielanie wskazówek,
B. uczenie,
C. działanie za pacjenta,
D. doradzanie.
Literatura: Płaszewska-Żywko L. Teoria Dorothei Orem. [w:] Kózka M.,
Płaszewska-Żywko L. Modele opieki pielęgniarskiej nad chorym dorosłym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 20 - 21.
Zadanie 91.
Opiekując się pacjentem w wieku 15 lat z upośledzeniem
umysłowym w stopniu lekkim należy pamiętać planując np.
edukację pacjenta, że jego możliwości intelektualne są na
poziomie wieku umysłowego w przedziale:
A. 9-12 lat,
B. 5-9 lat,
C. 3-6 lata,
D. mniej niż 3 lata.
Literatura: Polikowska M. Upośledzenie umysłowe. [w:] Bartosz Ł.,
Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne.
Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 56.
Zadanie 92.
Przyjęto do oddziału pacjenta po próbie samobójczej, nadal
istnieje ryzyko tendencji samobójczych. Jakiego działania NIE
podejmiesz:
A . ciągłe przebywanie z pacjentem i rozmowa o uczuciach
związanych z samobójstwem,
B . okresowe przebywanie z pacjentem i unikanie rozmowy o
uczuciach związanych z samobójstwem,
C . wzbudzanie nadziei przez delikatne przemycanie
optymizmu,
D. zastosowanie techniki rozproszenia (odwracania uwagi).
Literatura: Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 112 - 113.
Zadanie 93.
Stosowanie przymusu bezpośredniego w formie unieruchomienia lub
izolacji w jednostce organizacyjnej pomocy społecznej nie może
przekroczyć:
A. 6 godzin,
B. 8 godzin,
C. 12 godzin,
D. 16 godzin.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 94.
Dziecko, które próbuje gwałtownie zniszczyć swoje biurko jest
w :
A. IV fazie agresji,
B. II fazie agresji,
C. III fazie agresji,
D. nie jest to przejaw agresji.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.77.
Zadanie 95.
Leczenie elektrowstrząsami osób chorych psychicznie:
A. jest w Polsce prawnie zabronione,
B. nie jest refundowane przez NFZ,
C. zawsze wymaga tzw. podwójnej zgody,
D. wymaga zgody osoby, nawet przyjętej bez zgody.
Literatura: Rozporządzenie MZ z dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie wykazu
świadczeń zdrowotnych stwarzających podwyższone ryzyko dla pacjenta,
których udzielenie wymaga zgody (Dz.U.2012, poz. 494).
Zadanie 96.
Przyjęcie do szpitala psychiatrycznego osoby małoletniej:
A . jest możliwe jedynie na podstawie skierowania od
lekarza specjalisty psychiatry i opinii pedagoga,
B . wymaga pisemnej zgody opiekuna faktycznego w przypadku
małoletniego powyżej 16 r.ż. lub przedstawiciela
ustawowego,
C . wymaga pisemnej zgody przedstawiciela ustawowego, a w
przypadku małoletniego powyżej 16 r. ż również zgody
tej osoby,
D . możliwe jest wyłącznie po uzyskaniu zgody sądu
opiekuńczego właściwego ze względu na siedzibę podmiotu
leczniczego.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.)
Zadanie 97.
Leczenie fototerapią wskazane jest w szczególności dla
pacjentów:
A. z chorobą afektywną dwubiegunową,
B. ze schizofrenią,
C. z typem osobowości border line,
D. z depresją sezonową.
Literatura: Łoza B., Bałkowiec-Iskra E. Leczenie biologiczne w psychiatrii.
[w:] Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 93.
Zadanie 98.
U pacjenta z fobią stwierdzono brak umiejętności zaradczych z
lękiem fobicznym. Które z działań wobec pacjenta powinno być
wyeliminowane z opieki pielęgniarskiej?
A. uczenie alternatywnych zachowań,
B. odwracanie uwagi od przyczyn lęku,
C. wzmacnianie skarg pacjenta o objawach somatycznych,
D. budowanie pozytywnego obrazu siebie.
Literatura: Płotka A. Opieka nad pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi. [w:]
Wilczek-Rużyczka (red. ). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 93.
Zadanie 99.
W opiece nad pacjentem leczonym elektrowstrząsami,
pielęgniarka/pielęgniarz może przewidywać określone
problemy/sytuacje. Które z twierdzeń opisujących sytuacje
związane z EW są prawdziwe?
A . odczuwanie lęku i możliwość wystąpienia powikłań
związanych ze znieczuleniem ogólnym,
B. bóle mięśni, natomiast bóle głowy zwykle nie występują,
C . obawy przed zaburzeniami pamięci, jednak te zdarzają
się niezwykle rzadko,
D . prawie każdy zabieg kończy się zaburzeniem orientacji i
pobudzeniem psychoruchowym.
Literatura: Czyżowicz K., Lewandowska J. Problemy wynikające z leczenia
metodami biologicznymi. [w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 166 –
168.
Zadanie 100.
Kryzys rozwojowy: rozwijanie inicjatywy – poczucie winy, wg E.
H. Eriksona, występuje w stadium rozwoju:
A. dorastanie,
B. okres zabaw,
C. okres szkolny,
D. wczesne dzieciństwo.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 20.
Zadanie 101.
Pacjentka lat 65, została przyjęta na oddział
psychogeriatryczny po przedawkowaniu leków w celach
samobójczych. W młodości już była hospitalizowana z powodu
depresji poporodowej. Od 5 lat pacjentka jest mniej aktywna,
ostatnio nastrój pogarsza się. Pacjentka jest introwertyczką,
jest religijna. Które z wymienionych działań były słuszne?
A . zaraz po przyjęciu pacjentki personel starał się
wzbudzić nadzieję na wyleczenie,
B . zadbano o atmosferę spokoju i życzliwości, zapewniono
kontakt z duchownym, oraz włączono do pomocy również
przyjaciółkę pacjentki,
C . istotne zadania opiekuńcze zlecono przyjaciółce
pacjentki,
D . często personel nawiązywał rozmowę z pacjentką mówiąc,
żeby się nie martwiła, wszystko będzie dobrze.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 76-79.
Zadanie 102.
Do najczęstszych psychopatologicznych następstw szkodliwego
picia alkoholu zalicza się:
A. stany obniżonego nastroju,
B. drażliwość,
C . zmiany osobowości i upośledzenie funkcjonowania w
rolach społecznych,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Bilikiewicz A., Pużyński S., Robakowski J., Wciórka J. (red):
Psychiatria. Wyd. Urban&Partner. Wrocław; 2002, Tom 2 (Psychiatria
kliniczna), s:180.
Zadanie 103.
Rozpoznawanie objawów ubocznych i radzenie sobie z nimi to
jeden z zakresów umiejętności nabywanych przez pacjenta w
trakcie treningu umiejętności:
A. rozpoznawania u siebie wczesnych objawów choroby,
B. aktywnego udziału we własnej farmakoterapii,
C. powrotu do społeczeństwa,
D. umiejętności praktycznych.
Literatura: Meder J. Rehabilitacja. [w] Bilikiewicz A. i wsp.: Psychiatria.
Tom III. Urban&Partner, Wrocław, 2003: 311-312.
Zadanie 104.
Tzw. „zespół amotywacyjny” często jest obserwowany u osób
przewlekle używających:
A. barbituranów,
B. opioidów,
C. kanabinoidów,
D. środków halucynogennych.
Literatura: Bilikiewicz A., Pużyński S., Robakowski J., Wciórka J. (red):
Psychiatria. Wyd. Urban&Partner. Wrocław; 2002, Tom 2 (Psychiatria
kliniczna), s: 181. Jarema M. (red): Psychiatria w praktyce. Podręcznik dla
lekarzy specjalizujących się w psychiatrii i lekarzy innych specjalności.
Wyd. Oficyna Wydawnicza Medical Education. Warszawa; 2011, s: 259.
Zadanie 105.
Stygmatyzacja związana z chorobami psychicznymi jest
zjawiskiem, które prowadzić może w konsekwencji do:
A . okresowego wzrostu pozycji społecznej z jednoczesną
dyskryminacją ekonomiczną,
B . izolacji społecznej jako wyraz wolnego wyboru osoby
chorej psychicznie,
C . utraty pozycji społecznej oraz wykluczenia społecznego
i dyskryminacji,
D . utraty pozycji społecznej oraz subiektywnej wysokiej
jakości życia.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 206.
Zadanie 106.
Skuteczność oddziaływań rehabilitacyjnych w psychiatrii zależy
od czynników związanych z:
A . osobowością i umiejętnościami chorego, bezpośrednio z
przebiegiem choroby, oraz sytuacją psychospołeczną
pacjenta,
B . organizacją i możliwościami finansowymi
psychiatrycznego podmiotu leczniczego oraz
zaangażowaniem rodziny,
C . bezpośrednio z przebiegiem choroby i sytuacją
ekonomiczną pacjenta oraz miejscem jego zamieszkania,
D . organizacją organów pomocy społecznej na terenie danej
gminy oraz długością hospitalizacji pacjenta.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 208.
Zadanie 107.
Turnus rehabilitacyjny dla pacjentów z chorobami psychicznymi:
A . jest jedyną możliwą formą rehabilitacji dla pacjentów
ze schizofrenią,
B . jest niestosowaną formą rehabilitacji wobec osób z
chorobami afektywnymi,
C . to forma czynnej rehabilitacji połączonej z elementami
pracy zarobkowej,
D . to forma zorganizowanej aktywnej rehabilitacji
połączonej z elementami wypoczynku.
Literatura: Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i
społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (t.j. Dz.U. 2018,
poz.511).
Zadanie 108.
Wśród zalecanych technik komunikowania się z pacjentem
uzależnionym wymienia się:
A. identyfikowanie głównych konfliktów,
B. motywowanie,
C. odzwierciedlanie,
D. zalecane wszystkie wymienione.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej. Lublin; 2007, s: 92.
Zadanie 109.
Przekazanie wiedzy na temat metod leczenia choroby i sposobów
radzenia sobie z nią jest istotą:
A. komunikacji terapeutycznej,
B. psychoedukacji,
C. psychoterapii systemowej,
D. przeformułowania problemu.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 212.
Zadanie 110.
Do tzw. markerów przewlekłego picia alkoholu NIE zalicza się:
A. CRP,
B. ALAT, AspAT,
C. GGT,
D. BHex (beta-heksozaminidaza).
Literatura: Bilikiewicza A. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycyny. Wyd., PZWL. Warszawa; 2003, 2009, s:244. Woronowicz T.B.: Bez
tajemnic o uzależnieniach i ich leczeniu. Wyd. Instytut Psychiatrii i
Neurologii. Warszawa; 2003, s: 30.
Zadanie 111.
W trakcie rehabilitacji psychiatrycznej zbyt powolne włączanie
pacjenta w życie społeczne może powodować:
A. wycofanie się,
B. rezygnację,
C. małą skuteczność oddziaływań,
D. nasilenie lęku.
Literatura: Furgał M.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Heitzman J.:
Psychiatria. PZWL, Warszawa 2007, s 296.
Zadanie 112.
Muzykoterapia czynna polega na tym, że pacjenci:
A. sami tworzą muzykę,
B. wyobrażają sobie coś pod wpływem utworów muzycznych,
C. słuchają muzyki klasycznej,
D . uczestniczą w tańcu zbiorowym, nie wymagającym
umiejętności tanecznych.
Literatura: Krupka-Matuszczyk I., Matuszczyk M. (red.): Psychiatria.
Podręcznik dla studentów pielęgniarstwa. Wydawnictwo Śląskiego Uniwersytetu
Medycznego, Katowice 2007: s. 111.
Zadanie 113.
Jednoczasowe oddziaływania na różne sfery życia pacjenta jest
charakterystyczne dla zasady rehabilitacji psychiatrycznej:
A. wielokierunkowości oddziaływań,
B. powtarzalności oddziaływań,
C. wielostronności metod,
D. stopniowania trudności.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 207.
Zadanie 114.
Trening przygotowania do pracy należy do treningów:
A. samoobsługi,
B. psychoedukacyjnych,
C. umiejętności społecznych,
D. relaksacyjnych.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 210.
Zadanie 115.
Środowiskowy dom samopomocy zgodnie z ustawą o ochronie zdrowia
psychicznego może być utworzony m.in. przez:
A . związki wyznaniowe, samorząd zawodowy pielęgniarek i
położnych, grupy samopomocy pacjentów i ich rodzin,
B . fundacje, kościoły, grupy samopomocy pacjentów i ich
rodzin, samorząd zawodowy lekarzy i lekarzy dentystów,
C . osoby fizyczne i prawne, kościoły i związki wyznaniowe
oraz jednostki samorządu terytorialnego,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.)
Zadanie 116.
Wypracowanie umiejętności aktywnego udziału pacjenta we własnej
farmakoterapii zaliczane jest do:
A. treningu umiejętności społecznych,
B. psychoterapii,
C. treningu psychoedukacyjnego,
D. treningu samoobsługi.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 210.
Zadanie 117.
Najczęściej realizowaną interwencją rehabilitacyjną w
oddziałach dziennych i stacjonarnych psychiatrycznych jest:
A. muzykoterapia,
B. terapia zajęciowa,
C. treningi umiejętności społecznych,
D. dramoterapia.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 215.
Zadanie 118.
Objaw piloerekcji jest charakterystyczny dla:
A. opioidowych zespołów abstynencyjnych,
B. nikotynowego zespołu abstynencyjnego,
C. benzodiazepinowych objawów abstynencyjnych,
D. barbituranowych zespołów abstynencyjnych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej. Lublin; 2007, s: 88-89. Jarema M. (red): Psychiatria w
praktyce. Podręcznik dla lekarzy specjalizujących się w psychiatrii i
lekarzy innych specjalności. Wyd. Oficyna Wydawnicza Medical Education.
Warszawa; 2011, s: 247-248.
Zadanie 119.
Wskaż prawdziwe twierdzenie odnoszące się do treningów
psychoedukacyjnych:
A . są najczęściej prowadzone w formie ustrukturalizowanych
zajęć treningowych,
B . podlegają sztywnym schematom treningowym, nie ma
możliwości wprowadzania zmian,
C . prowadzone są codziennie przez certyfikowanych
psychoterapeutów,
D. nie jest wskazane aby prowadziły je pielęgniarki.
Literatura: Meder J.: Rehabilitacja [w:] Bilikiewicz A., Pużyński S.,
Rybakowski J., Wciórka J. (red.): Psychiatria, t. 3 Wyd. Urban & Partner,
Wrocław 2002 s. 18.
Zadanie 120.
Najpowszechniejszą strategią długoterminowego leczenia osób
uzależnionych od opioidów jest leczenie substytucyjne:
A. metadonem,
B. buprenorfiną,
C. naloksonem,
D. klonidyną.
Literatura: Bilikiewicza A. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycyny. Wyd., PZWL. Warszawa; 2003, 2009, s: 256.
NOWY Test ze specjalizacji psychiatrycznej dla pielęgniarek - jesień 2021
PIELĘGNIARSTWO PSYCHIATRYCZNE
TEST NR 31N1421
Zadanie 1.
Autorem definicji: Zdrowie psychiczne to zdolność do rozwoju w
kierunku wszechstronnego rozumienia, przeżywania, odkrywania i
tworzenia coraz wyższej hierarchii rzeczywistości i wartości,
aż do konkretnego ideału indywidualnego i społecznego, jest:
A. Aaron Antonovsky,
B. Maxwell Jones,
C. Kazimierz Dąbrowski,
D. Tadeusz Bilikiewicz.
Literatura: Kurpas D., Miturska H., Kaczmarek M. (red): Podstawy
psychiatrii dla studentów pielęgniarstwa. Wydawnictwo Continuo, Wrocław
2009: s. 10.
Zadanie 2.
Ustawa o ochronie zdrowia psychicznego zwraca uwagę, że osoby
wykonujące czynności wynikające z ustawy mają obowiązek
zachowania tajemnicy zgodnie z artykułem:
A. 35,
B. 40,
C. 45,
D. 50.
Literatura: Ustawa z dnia 19.08.1994r. o Ochronie Zdrowia Psychicznego
(Art. 2 Ust.7 DzU.231, poz.1375, Art. 50).
Zadanie 3.
Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów Narodowy Program
Ochrony Zdrowia Psychicznego jest realizowany w latach:
A. 2010-2014,
B. 2017-2022,
C. 2012-2016,
D. 2013-2017.
Literatura: Narodowy Program Ochrony Zdrowia Psychicznego. Rozporządzenie
Rady Ministrów z dnia 8 lutego 2017r. Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2011,
s. 3.
Zadanie 4.
Przyczyną powstawania zespołu serotonergicznego jest:
A. gwałtowny wzrost poziomu serotoniny,
B. gwałtowny spadek poziomu serotoniny,
C. znaczny niedostatek prekursora serotoniny,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Krzyżowski J., Miller L., Wand T. (red): Stany nagłe w
psychiatrii. Medyk, Warszawa 2008: s. 431.
Zadanie 5.
Istnienie patologicznych triad w rodzinie np. matka i dziecko
tworzy koalicję przeciwko ojcu, to forma patologii systemu
rodzinnego dotycząca:
A. zaburzeń struktury rodziny,
B . zaburzeń związanych z zasadami regulującymi
funkcjonowanie rodziny jako systemu,
C. zaburzeń komunikacji w rodzinie,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Czabała J.C.: Podstawy psychologiczne współczesnej psychiatrii.
[w] Bilikiewicz A. i wsp.: Psychiatria. Tom I. Urban&Partner, Wrocław,
2002: s. 270.
Zadanie 6.
Chorzy na depresję, którzy znajdują się w stresującej sytuacji
psychospołecznej i u których stwierdza się myśli, plany i
intencje samobójcze:
A. mogą być leczeni w warunkach ambulatoryjnych,
B. mogą być leczeni w oddziałach dziennych,
C . mogą być leczeni w trybie hospitalizacji domowej, jeśli
nie mają dostępu do środków, które mogłyby posłużyć do
popełnienia samobójstwa,
D. powinni być leczeni w warunkach szpitalnych.
Literatura: Krzyżowski J., Miller L., Wand T. (red): Stany nagłe w
psychiatrii. Medyk, Warszawa 2008: s. 294.
Zadanie 7.
Sąd po otrzymaniu zawiadomienia o przyjęciu pacjenta do
szpitala psychiatrycznego bez jego zgody, prowadzi
postępowanie:
A. tylko wtedy, jeśli zostało popełnione przestępstwo,
B . tylko wtedy, jeśli pacjent po przyjęciu nadal nie
wyraża zgody na leczenie,
C . tylko wtedy, jeśli pacjent został przyjęty na
obserwację 10-dniową z powodu agresji, a zachodzą
wątpliwości, czy jest chory psychicznie,
D. w każdym przypadku przyjęcia wbrew woli pacjenta.
Literatura: Kosmowski W.: Etyczne i prawne aspekty opieki psychiatrycznej.
W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne.
PZWL. Warszawa, 2012, s. 21.
Zadanie 8.
Ochrona praw osób przebywających w Szpitalu Psychiatrycznym
należy do zadań?
A. Rzecznika Praw Pacjenta Szpitala Psychiatrycznego,
B. Ordynatora/Kierownika danej jednostki - Szpitala,
C. Dyrektora/Prezesa Szpitala Psychiatrycznego,
D. Zespołu terapeutycznego danego oddziału.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 9.
W jakim zakresie osoba przebywająca w Szpitalu Psychiatrycznym
lub Domu Pomocy Społecznej może porozumiewać się z rodziną i
innymi osobami?
A. rozmawiać może, ale korespondencja jest kontrolowana,
B . bez ograniczeń – korespondencja takiej osoby nie
podlega kontroli,
C. tylko za zgodą ordynatora / lekarza prowadzącego,
D . może komunikować się z rodziną wówczas, gdy osoba z
personelu będzie towarzyszyć pacjentowi podczas
rozmowy.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 10.
W Narodowym Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego pierwszym
głównym celem jest promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie
zaburzeniom psychicznym. Jeden z wymienionych celów
szczegółowych NIE jest realizowany w ramach tego celu:
A. zapobieganie zaburzeniom psychicznym,
B . zwiększenie integracji społecznej osób z zaburzeniami
psychicznymi,
C . upowszechnienie środowiskowego modelu psychiatrycznej
opieki zdrowotnej,
D . organizacja systemu poradnictwa i pomocy w stanach
kryzysu psychicznego.
Literatura: Narodowy Program Ochrony Zdrowia Psychicznego. Rozporządzenie
Rady Ministrów z dnia 28.12.2010r. Ministerstwo Zdrowia, Warszawa 2011, s.
22.
Zadanie 11.
Kogo zawiadamia, kierownik podmiotu leczniczego udzielającego
świadczenia zdrowotne w zakresie psychiatrycznej opieki
zdrowotnej, jeżeli dobro osoby chorej psychicznie lub
upośledzonej umysłowo wymaga jej ubezwłasnowolnienia?
A. sąd rodzinny,
B. rodzinę danej osoby i sąd rodzinny,
C. prokuratora,
D . dyrektora jednostki, rodzinę danej osoby i sąd
rodzinny.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego. Dz. U. z 2017 r. poz. 882. Aktualizacja 26.05.2017 r.
Zadanie 12.
Funkcjonowanie psychiki jest uwarunkowane działaniem
mechanizmów selekcjonujących, których komponentem pełniącym
funkcje ukierunkowujące człowieka na odbieranie lub odrzucanie
informacji pełni:
A. zapamiętywanie,
B. percepcja,
C. myślenie,
D. uwaga.
Literatura: Grzywa A.: Omamy i urojenia. Urban&Partner, Wrocław, 2000, s.
64-65.
Zadanie 13.
W klasyfikacji ICD-10 w kategorii F60-69 klasyfikuje się:
A . zaburzenia nerwicowe, związane ze stresem i pod
postacią somatyczną,
B. zaburzenia osobowości i zachowania dorosłych,
C. upośledzenie umysłowe,
D. zaburzenia rozwoju psychologicznego.
Literatura: Międzynarodowa Statystyczna Klasyfikacja Chorób i Problemów
Zdrowotnych ICD-10. Rewizja dziesiąta WHO 2009, s. 238.
Zadanie 14.
Spośród czynników środowiskowych, które wywierają wpływ na
rozwój psychiczny dziecka największe znaczenie ma system:
A. szkolny,
B. rówieśniczy,
C. rodzinny,
D. społeczno-kulturowy.
Literatura: Namysłowska I.: Rozwój psychiczny człowieka. [w] Bilikiewicz A.
i wsp.: Psychiatria. Tom I. Urban&Partner, Wrocław, 2002: s. 237.
Zadanie 15.
Założenia psychiatrii środowiskowej dążą między innymi do:
A . leczenia pacjenta w jak najmniej represyjnych dla niego
warunkach,
B. zredukowania ilości osób w zespole terapeutycznym,
C. skrócenia czasu leczenia,
D. ograniczenia stygmatyzacji chorych.
Literatura: Adam Bilikiewicz, Psychiatria, podręcznik dla studentów medycy,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wydanie III zmienione i uzupełnione – rok
wydania 2011. str. 605
Zadanie 16.
Wszystkie rodzaje form służb psychiatrycznych, skoordynowane i
powiązane w funkcjonalny system, powinny też współpracować z:
A. szpitalami psychiatrycznymi,
B. domami pomocy społecznej,
C . całym systemem ochrony zdrowia, POZ - lekarzem
rodzinnym, instytucjami, organizacjami pozarządowymi,
D . fundacjami działającym na rzecz ochrony zdrowia
psychicznego.
Literatura: Adam Bilikiewicz, Psychiatria, podręcznik dla studentów medycy,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wydanie III zmienione i uzupełnione – rok
wydania 2011. str. 610.
Zadanie 17.
W jakich formach sprawowana jest specjalistyczna opieka nad
osobami z zaburzeniami psychiatrycznymi?
A. szpitale psychiatryczne i DPS,
B. poradnie, fundacje, szpitale, DPS,
C. poradnie, poradnie odwykowe, szpitale, DPS,
D . formy ambulatoryjne, szpitalne (całodobowej), formy
pośrednie.
Literatura: Adam Bilikiewicz, Psychiatria, podręcznik dla studentów medycy,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Wydanie III zmienione i uzupełnione – rok
wydania 2011. str. 610
Zadanie 18.
Objawem negatywnym (ubytkowym) schizofrenii NIE jest:
A. spłycenie afektu,
B. brak motywacji,
C. zaburzenia treści myślenia,
D. wycofanie społeczne.
Literatura: Górna K., Jaracz K., Robakowski J. (red): Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Podręcznik dla studiów medycznych. Wyd. Lekarskie PZWL.
Warszawa; 2012, s:199.
Zadanie 19.
W diagnozowaniu uzależnienia od alkoholu nie wykorzystuje się:
A . Przesiewowych badań laboratoryjnych np. wzrost
aktywności GGT,
B. Badań psychometrycznych skalą CAGE,
C. Badań psychometrycznych testem AUDIT,
D. Badań psychometrycznych skalą MMSE.
Literatura: Ziółkowski M, Czarnecki D., Opozda K.: Zaburzenia spowodowane
zażywaniem substancji psychoaktywnych. W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski
J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL. Warszawa, 2012, s. 269.
Zadanie 20.
W trakcie sesji muzykoterapeutycznej ćwiczenia oddechowe w
pozycji leżącej lub siedzącej wykonuje się w fazie:
A. odreagowania,
B. uwrażliwienia,
C. relaksacji,
D. aktywizacji.
Literatura: Wilczek-Różyczka E. (red): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007: s. 189-190.
Zadanie 21.
Do czynników osobowościowych zwiększających ryzyko popadnięcia
w uzależnienie NIE należy występowanie cech osobowości:
A. bierno-zależnej,
B. anankastycznej,
C. typu „borderline”,
D. aspołecznej.
Literatura: Ziółkowski M, Czarnecki D., Opozda K.: Zaburzenia spowodowane
zażywaniem substancji psychoaktywnych. W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski
J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL. Warszawa, 2012, s 268.
Zadanie 22.
Ryzyko występowania myśli i/lub tendencji samobójczych może
zwiększać się:
A. w okresach pogorszenia samopoczucia,
B . w okresach nagłej poprawy stanu klinicznego przy
jednoczesnym utrzymywaniu się lęku,
C . w okresach poprawy aktywności ruchowej przy
jednoczesnym utrzymywaniu się negatywnych myśli,
D. we wszystkich wymienionych.
Literatura: Górna K., Patrzała A.: Inne zaburzenia psychiczne wieku
podeszłego. Opieka pielęgniarska. W. Górna K., Jaracz K., Rybakowski J.
(red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL. Warszawa, 2012, s 437.
Zadanie 23.
U niektórych pacjentów z chorobą afektywną dwubiegunową
występuje przebieg z tzw. ultraszybką zmianą faz, kiedy to:
A . występuje 4 lub więcej epizodów depresyjnych,
maniakalnych, hipomaniakalnych lub mieszanych w ciągu
roku,
B . fazy zmieniają się w ciągu tygodni, dni lub nawet
godzin,
C. zmiany faz są trudno dostrzegalne,
D. żadne z powyższych.
Literatura: Jarema M. (red): Psychiatria w praktyce. Podręcznik dla lekarzy
specjalizujących się w psychiatrii i lekarzy innych specjalności. Wyd.
Oficyna Wydawnicza Medical Education. Warszawa; 2011, s:93.
Zadanie 24.
Która z sześciu ról pełnionych przez pielęgniarkę, H. Peplau
uznaje za najważniejszą funkcję w pielęgniarstwie
psychiatrycznym?:
A. rola nauczyciela,
B. rola przywódcy,
C. rola „zastępcy”,
D. rola konsultanta.
Zadanie 25.
W przypadku łącznego podawania leku przeciwdepresyjnego z grupy
IMAO (inhibitorów monoaminooksydazy) z innymi lekami
przeciwdepresyjnymi, istnieje niebezpieczeństwo wystąpienia:
A. zespołu serotoninowego,
B. złośliwego zespołu neuroleptycznego,
C. zespołu serotoninowego lub przełomu nadciśnieniowego,
D. podaż tych leków jest bezpieczna.
Zadanie 26.
Najczęstszą przyczyną otępienia jest:
A. choroba Alzheimera,
B. otępienie z ciałami Lewy’ego,
C. otępienie o podłożu naczyniowym,
D. otępienie czołowo-skroniowe.
Literatura: Jarema M. (red): Psychiatria w praktyce. Podręcznik dla lekarzy
specjalizujących się w psychiatrii i lekarzy innych specjalności. Wyd.
Oficyna Wydawnicza Medical Education. Warszawa; 2011, s:290.
Zadanie 27.
Uogólnione napady drgawkowe, śpiączka, zapaść krążeniowa,
niewydolność nerek mogą wystąpić:
A. w zespole abstynencyjnym bez majaczenia,
B. w zespole amnestycznym,
C. w stadium ciężkiego zatrucia litem,
D. po zabiegu EW.
Literatura: Czyżowicz K., Lewandowska J.: Problemy wynikające z leczenia
metodami biologicznymi. [w]. Wilczek-Różyczka E. (red): Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007: s. 165.
Zadanie 28.
Zespół depresyjny to stan obniżonego nastroju, smutku i
przygnębienia utrzymujący się co najmniej:
A. 1 tydzień,
B. 2 tygodnie,
C. 3 tygodnie,
D. 4 tygodnie.
Literatura: Leszczyńska-Rodziewicz A.: Podstawy kliniczne. W. Górna K.,
Jaracz K., Rybakowski J. (red): Pielęgniarstwo psychiatryczne. PZWL.
Warszawa, 2012, s 408.
Zadanie 29.
Szczególnie zalecaną techniką komunikacji z pacjentem
przejawiającym objawy psychotyczne (omamy, urojenia), przy
jednoczesnym zachowaniu przez pacjenta co najmniej częściowego
wglądu w objawy chorobowe, jest technika komunikacji zwana:
A. eksploracją,
B. urealnianiem,
C. modelowaniem,
D. zachęcaniem do oceny.
Literatura: Górna K., Jaracz K., Robakowski J. (red): Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Podręcznik dla studiów medycznych. Wyd. Lekarskie PZWL.
Warszawa; 2012, s: 153.
Zadanie 30.
Zespół terapeutyczny to:
A. tylko lekarze i pielęgniarki zatrudnieni w szpitalu,
B. cały personel szpitala niezależnie od kwalifikacji,
C . grupa ludzi o odpowiednich kwalifikacjach,
doświadczeniu i wiedzy współpracujących ze sobą w celu
realizacji celów terapeutycznych,
D . psychologowie i psychiatrzy realizujący założone cele
terapeutyczne.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej , Lublin 2007 s.35
Zadanie 31.
Parafrazowanie to:
A. okazywanie zrozumienia,
B . powtarzanie za pacjentem niektórych istotnych elementów
jego wypowiedzi,
C. obserwowanie sygnałów niewerbalnych,
D . specyficzne wejście w wewnętrzny świat przeżyć rozmówcy
i nazywanie tego, co czuje w chwili o której opowiada.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 32
Zadanie 32.
Lęk jest jednym z najbardziej przykrych objawów i dość
powszechnym, dlatego komunikowanie się z pacjentem:
A . nie wymaga szczególnego zaangażowania i przygotowania
ze strony pielęgniarki,
B . należy rozpocząć od zebrania informacji na temat
psychologicznych okoliczności wystąpienia lęku,
C . wymaga cierpliwości i troski z jednoczesną bezradnością
ze strony pielęgniarki wobec lęku,
D. nie może zawierać cech aktywnego słuchania.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 69-71.
Zadanie 33.
Zdań typu: „Głowa do góry”, „Wszystko będzie OK”, w relacji
terapeutycznej pielęgniarka psychiatryczna – chory psychicznie,
należy:
A . często używać, bowiem szybko uspokajają i wyciszają
pacjenta,
B . używać jak najczęściej w stosunku do adolescentów z
depresją,
C . unikać, bowiem stanowią często źródło irytacji
pacjenta,
D . raczej unikać, bowiem pacjenci nie traktują poważnie
"wyluzowanego" personelu.
Literatura: Rybakowski J., Pużyński S., Wciórka J. (red.): Psychiatria, t.
1, 2, 3. Wyd. Urban & Partner, Wrocław 2012 t.1, s.412.
Zadanie 34.
Autentyczność w pracy z pacjentem chorym psychicznie:
A . przeszkadza – personel nie powinien zdradzać swoich
stanów,
B . przeszkadza – nie pozwala budować dystansu z
pacjentami,
C. dotyczy tylko pielęgniarek,
D . jest konieczna, ponieważ pacjenci są bardzo wrażliwi na
wszelkie nieautentyczne zachowania.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 37
Zadanie 35.
Tolerancja w pracy z pacjentem chorym psychicznie:
A. nie ma znaczenia,
B . przeszkadza, pacjent musi wrócić do „rzeczywstości”,
nie można tolerować jego dziwnych zachowań,
C. dotyczy tylko pielęgniarek,
D . jest nieodzowna w budowaniu poczucia akceptacji
pacjenta.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej , Lublin 2007 s.36
Zadanie 36.
Komunikowanie terapeutyczne to:
A . komunikowanie wpływające bezpośrednio na zachowanie
osób zaburzonych bądź chorych psychicznie,
B . komunikowanie pomiędzy zespołem terapeutycznym w
szpitalach i innych placówkach zdrowia,
C . specyficzna forma komunikacji z osobami, które nie
potrafią dokonać porządku we własnych emocjach, myślach
i nie potrafią samodzielnie postrzegać rzeczywistości,
D. tylko odzwierciedlanie uczuć i myśli pacjenta.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej , Lublin 2007 s.19
Zadanie 37.
Niedostateczne informacje przekazywane pacjentowi, lekceważenie
potrzeby całościowego podejścia do pacjenta, egocentryczna
postawa pielęgniarki, to tylko niektóre przykłady błędów:
A. jatrogennych,
B. organizacyjnych,
C. jakościowych,
D. pielęgniarskich.
Literatura: Rybakowski J., Pużyński S., Wciórka J. (red.): Psychiatria, t.
1, 2, 3. Wyd. Urban & Partner, Wrocław 2012 t. 1 s. 408-409.
Zadanie 38.
Przy badaniu palpacyjnym brzucha, po nagłym zwolnieniu ucisku
pacjent czuje silny ból. Może to świadczyć o zapaleniu
otrzewnej i nazywane jest objawem:
A. Blumberga,
B. Rowsinga,
C. Goldflama,
D. Chełmońskiego.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 153.
Zadanie 39.
Leczenie elektrowstrząsami osób chorych psychicznie:
A. jest w Polsce prawnie zabronione,
B. nie jest refundowane przez NFZ,
C. zawsze wymaga tzw. podwójnej zgody,
D. wymaga zgody osoby, nawet przyjętej bez zgody.
Literatura: Rozporządzenie MZ z dnia 24 kwietnia 2012 r. w sprawie wykazu
świadczeń zdrowotnych stwarzających podwyższone ryzyko dla pacjenta,
których udzielenie wymaga zgody (Dz.U.2012, poz. 494).
Zadanie 40.
Cel opieki pielęgniarskiej, zwłaszcza u młodocianych pacjentów
z zaburzeniami odżywiania, polegający na wzmocnieniu przez
osobę chorą własnego obrazu siebie i uzyskanie przez nią
samoakceptacji wynika z:
A . niskiej samooceny, bezzasadności włączenia rodziny w
terapię,
B. lęku przed hospitalizacją i izolacją od rodziny,
C . poczucia bezwartościowości i poczucia "iż są niegodni"
miłości,
D. braku poczucia choroby przy wysokiej samoocenie.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 99.
Zadanie 41.
Podejmując opiekę nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi,
nawiązujemy i budujemy relacje
pielęgniarka/pielęgniarz–pacjent. Który z modeli pielęgnowania
skupia się wyraźnie na tych relacjach:
A. Hildegardy Peplau,
B. Betty Newman,
C. Florencji Nightingale,
D. Callisty Roy.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
61.
Zadanie 42.
Determinacja osób starszych w dążeniu do śmierci jest przejawem
nie tylko depresji, lecz również:
A. problemów finansowych,
B. problemów z dostępem do opieki zdrowotnej,
C. realnej samotności,
D. zaburzeń procesów poznawczych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 148.
Zadanie 43.
Terapię zajęciową szczególnie zaproponujesz pacjentowi:
A . z epizodem psychotycznym, który szybko ustąpił nie
zaburzając funkcjonowania społecznego pacjenta,
B . który został przyjęty do szpitala z powodu utraty
bliskiej osoby, ale obecnie żałoba ustępuje,
C . u którego mimo długotrwałego leczenia nie ma efektów
terapeutycznych i dostrzega się deficyty w wielu
obszarach życia,
D . który nie wyraża zgody na udział w jakichkolwiek
aktywnościach w oddziale.
Literatura: Skorupska A. Rehabilitacja psychiatryczna. [w:]
Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 215.
Zadanie 44.
Przymus chodzenia jako jeden z objawów ubocznych przyjmowanych
neuroleptyków to:
A. akatyzja i tazykinezja,
B. dystonia,
C. dyskineza,
D. akinezja.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. Podstawy pielęgniarstwa s. 161.
Zadanie 45.
Promocja zdrowia skierowana do dzieci i młodzieży obejmuje:
A . proces umożliwiający każdemu człowiekowi zwiększenie
oddziaływania na własne zdrowie w sensie jego poprawy i
utrzymania,
B . działania ukierunkowane na wczesne wykrywanie chorób i
ich przyczyn,
C . działania wobec choroby, która się rozwinęła,
kwalifikacja do grup dyspanseryjnych,
D . tworzenie możliwości pozyskiwania praktycznych
umiejętności przydatnych do przezwyciężania wszelakich
kryzysów życiowych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 23.
Zadanie 46.
Pacjent ze schizofrenią wycofuje się z kontaktów społecznych. W
interwencji terapeutycznej pielęgniarka zastosuje:
A . okazywanie szacunku, wzmacnianie akceptowanych
społecznych zachowań, brak empatii,
B . okazywanie akceptacji, empatii i szacunku oraz bycie
autentycznym w kontakcie z pacjentem,
C . okazywanie antypatii, szacunku oraz bycie autentycznym
w kontakcie z pacjentem,
D . zachęcanie do wyrażenia emocji i myśli, okazywanie
empatii, przybranie maskowatego wyrazu twarzy.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 137.
Zadanie 47.
Poczucie zagubienia i zagrożenia u osób starszych z otępieniem
alzheimerowskim wynika głównie z powodu:
A. pogłębiających się zaburzeń procesów poznawczych,
B. zmniejszającej się sprawności fizycznej,
C. chwiejności emocjonalnej i dysforii,
D. pogłębiających się zaburzeń emocjonalnych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 150.
Zadanie 48.
Która z cech wsparcia społecznego w ujęciu strukturalnym jest
najważniejsza:
A. prospołeczność,
B. dostępność,
C. homogeniczność,
D. heterogenność.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 73.
Zadanie 49.
Zaburzenia snu w przebiegu depresji, przejawiają się zazwyczaj
jako:
A. brak snu lub krótki sen,
B. narkolepsja lub bezdech senny,
C. bruksizm lub lunatyctwo,
D. somnambulizm lub hipersomnia.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 115.
Zadanie 50.
Działania pielęgniarskie, jak również działania całego zespołu
terapeutycznego w oddziale odwykowym ukierunkowane są u osób
uzależnionych na:
A. utrzymanie abstynencji przez pacjenta,
B . przyswajanie wiedzy i nabywanie umiejętności zaradczych
przez pacjenta,
C . poprawę zdrowia psychicznego i fizycznego przez
pacjenta,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Sadowska J. Oddziały dla osób uzależnionych od alkoholu. [w:]
Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 193-195.
Zadanie 51.
Przyjęcie do szpitala psychiatrycznego osoby małoletniej:
A . jest możliwe jedynie na podstawie skierowania od
lekarza specjalisty psychiatry i opinii pedagoga,
B . wymaga pisemnej zgody opiekuna faktycznego w przypadku
małoletniego powyżej 16 r.ż. lub przedstawiciela
ustawowego,
C . wymaga pisemnej zgody przedstawiciela ustawowego, a w
przypadku małoletniego powyżej 16 r. ż również zgody
tej osoby,
D . możliwe jest wyłącznie po uzyskaniu zgody sądu
opiekuńczego właściwego ze względu na siedzibę podmiotu
leczniczego.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.)
Zadanie 52.
Skierowanie do szpitala psychiatrycznego jest ważne:
A . 14 dni, a po wyrażeniu zgody przez kierownika podmiotu
leczniczego ważne 30 dni,
B . tylko 30 dni, po upływie tego terminu wymagane jest
nowe skierowanie,
C . 14 dni, a w przypadku wpisania na listę oczekujących
ważne jest 30 dni,
D . 14 dni, a w przypadku wpisania na listę oczekujących
ważne jest do czasu przyjęcia.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 53.
Wsparcie społeczne można ująć w formie funkcjonalnej. Jeśli
pielęgniarka w opiece nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi
przekazuje konkretne instrukcje, pomaga w rozwiązaniu
określonego problemu jest to rodzaj wsparcia?
A. emocjonalnego,
B. duchowego,
C. informacyjnego,
D. instrumentalnego.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 74.
Zadanie 54.
Zmniejszanie ryzyka samobójstwa u pacjenta z depresją następuje
m.in. przez zapewnienie pacjentowi poczucia bezpieczeństwa,
które uzyskuje się w wyniku:
A. informacji niewerbalnej poprzez okazanie spokoju,
B. zdecydowania i aktywności,
C. braku akceptacji dla okresowej niesprawności pacjenta,
D. odpowiedzi A i B są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 66.
Zadanie 55.
Wobec pacjenta małoletniego poważnie zakłócającego
funkcjonowanie szpitala psychiatrycznego można:
A . zastosować przymus bezpośredni w postaci przytrzymania
lub przymusowego podania leków,
B . zastosować przymus bezpośredni w postaci
unieruchomienia lub izolacji,
C . zastosować przymus bezpośredni w postaci przytrzymania,
unieruchomienia lub izolacji,
D . w takiej sytuacji nie jest prawnie dopuszczalne
stosowanie przymusu bezpośredniego.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia
psychicznego (t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 56.
W jednostkach pomocy społecznej, w przypadku braku możliwości
uzyskania zlecenia lekarza, personel pielęgniarski może
przedłużyć stosowanie przymusu bezpośredniego w formie
unieruchomienia lub izolacji na okres nie dłuższy niż:
A. 2 godziny,
B. 4 godziny,
C. 6 godzin,
D. 24 godziny.
Literatura: Dz.U.12.740 z dnia 29 czerwca 2012 r. Rozporządzenie Ministra
Zdrowia z dnia 28 czerwca 2012 r. w sprawie sposobu stosowania i
dokumentowania zastosowania przymusu bezpośredniego oraz dokonywania oceny
zasadności jego zastosowania.
Zadanie 57.
Rzecznikiem Praw Pacjenta Szpitala Psychiatrycznego może
zostać:
A . pielęgniarka z nieposzlakowaną opinią i
dziesięcioletnim stażem pracy w zawodzie oraz nie
będąca świadczeniodawcą,
B . pielęgniarka z wykształceniem wyższym, z długoletnim
stażem pracy oraz będąca współwłaścicielem podmiotu
wykonującego działalność leczniczą,
C . pielęgniarka ze specjalizacją w dziedzinie
pielęgniarstwa psychiatrycznego, z nieposzlakowaną
opinią, wskazana przez samorząd zawodowy,
D . pielęgniarka z wykształceniem wyższym, z
nieposzlakowaną opinią oraz nie będąca aktualnie
świadczeniodawcą.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 58.
Wywiad motywujący jako skuteczna technika psychoterapeutyczna
stosowana również w pielęgniarstwie psychiatrycznym, może być
realizowana w opiece nad pacjentem:
A. uzależnionym,
B. ze schizofrenią,
C. z zaburzeniami somatycznymi,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Kilańska D., Hajduk A. Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Problemy i kierunki rozwoju. Polskie Towarzystwo
Pielęgniarskie, Warszawa, 2010, s. 25.
Zadanie 59.
Pacjent podczas badania został poproszony o wykonanie
czynności, które wykonywał na co dzień, ale obecnie nie jest w
stanie ich wykonać. Poproszono go o zademonstrowanie picia soku
z kubka, nie wykonał polecenia. Powyższe problemy opisuje
termin:
A. apraksja,
B. agrafia,
C. akatyzja,
D. afonia.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 225.
Zadanie 60.
W opiece nad dzieckiem z autyzmem należy przyjąć przede
wszystkim następujące cele:
A . usprawnienie samoobsługi, ponieważ w innych obszarach
zwykle dziecko dobrze funkcjonuje,
B . poprawa kompetencji społecznych, gdyż mowa i
samoobsługa są w normie,
C. poprawa mowy, samoobsługi oraz kompetencji społecznych,
D. poprawa skupienia uwagi przez farmakoterapię.
Literatura: Polikowska M. Zaburzenia psychiczne wieku rozwojowego. [w:]
Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 56.
Zadanie 61.
Podczas prowadzenia wywiadu z pacjentem przyjmowanym do
szpitala można stosować różne techniki m.in. parafrazowanie.
Technika ta ma na celu:
A . upewnienie się, czy zrozumieliśmy co pacjent zamierzał
powiedzieć,
B . przekazanie informacji pacjentowi o jego sytuacji
zdrowotnej,
C. konfrontację z rzeczywistością,
D. wspieranie pacjenta.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 20.
Zadanie 62.
Kryzys rozwojowy: rozwijanie inicjatywy – poczucie winy, wg E.
H. Eriksona, występuje w stadium rozwoju:
A. dorastanie,
B. okres zabaw,
C. okres szkolny,
D. wczesne dzieciństwo.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 20.
Zadanie 63.
Opiekujesz się osobą w podeszłym wieku, która odczuwa lęk. Na
jakie objawy/problemy związane z lękiem u osób starszych
powinno się zwrócić uwagę:
A . niedojrzałość osobowości w aspekcie mechanizmów
obronnych,
B. uzależnienie od alkoholu,
C. uzależnienie od leków uspokajających i brak wsparcia,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Lewandowska J.Opieka nad chorym psychicznie w wieku podeszłym.
[w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 159.
Zadanie 64.
Wzbudzanie i wzmacnianie poczucia własnej wartości dziecka
odbywa się m.in. poprzez:
A . stosowanie tzw. pozytywnych wzmocnień, wzbudzanie
poczucia winy,
B . konsekwentne postępowanie wobec dziecka, sprawiedliwe
stosowanie nagród i kar w placówkach oświatowych,
C . aprobatę spontaniczności dziecka, wychowywanie bez
zakazów i nakazów,
D . stanowcze i konsekwentne postępowanie wobec dziecka,
sprawiedliwe stosowanie tzw. pozytywnych wzmocnień.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.24.
Zadanie 65.
Rozpoczynając po raz pierwszy zajęcia z psychorysunku z
pacjentami oddziału psychiatrycznego, z dużym
prawdopodobieństwem prowadzący zaobserwuje:
A . u większości pacjentów otwartość na realizację siebie
poprzez sztukę,
B . opór u pacjentów, wynikający z obawy przed
oczekiwaniami prowadzącego co do zdolności
plastycznych,
C. otwartość z posiadanych zdolności plastycznych.
D. wszystkie odpowiedzi są błędne.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. . [w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 202.
Zadanie 66.
Pielęgniarka chcąc poznać relacje w rodzinie oraz różnice w
postrzeganiu ich przez poszczególnych jej członków, używa
pytań:
A. otwartych,
B. cyrkularnych,
C. reflektujących,
D. zamkniętych.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.184.
Zadanie 67.
Pielęgniarka, która opiekuje się pacjentem nieprzyjmującym
zleconych leków psychotropowych, powinna uwzględnić tego
przyczyny, do których NIE należy:
A. właściwy wgląd pacjenta we własną sytuację zdrowotną,
B. chęć popełnienia samobójstwa,
C. brak poczucia choroby,
D. brak nadziei na wyzdrowienie.
Literatura: Czyżowicz K., Lewandowska J. Problemy wynikające z leczenia
metodami biologicznymi. [w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 159.
Zadanie 68.
Dla dokładnego poznania pacjenta stosuje się systemy:
A. Calgary-Cambrige,
B. AMPLE,
C. OLDCART,
D. wszystkie wymienione.
Literatura: Dyk D. Badanie fizykalne w pielęgniarstwie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 22-23.
Zadanie 69.
Pacjent dowiaduje się, że choruje na przewlekłą, nawracającą
chorobę o niewyjaśnionej etiologii. Pielęgniarka podejmuje
interwencje wspierające. Którą z ról w relacji z pacjentem
przyjmie jako najistotniejszą w tym przypadku?
A. zastępcy,
B. przywódcy,
C. nauczyciela,
D. konsultanta.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
62 - 71.
Zadanie 70.
Leczenie fototerapią wskazane jest w szczególności dla
pacjentów:
A. z chorobą afektywną dwubiegunową,
B. ze schizofrenią,
C. z typem osobowości border line,
D. z depresją sezonową.
Literatura: Łoza B., Bałkowiec-Iskra E. Leczenie biologiczne w psychiatrii.
[w:] Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 93.
Zadanie 71.
Celem opieki nad pacjentem starszym z depresją, z poczuciem
osamotnienia i poczuciem beznadziejności, które może prowadzić
do samobójstwa, będzie przede wszystkim:
A. podtrzymanie i budowanie komunikowania się,
B. ochrona przed samotnością i powrót nadziei,
C. zaangażowanie w farmakoterapię,
D. zapewnienie bezpieczeństwa fizycznego.
Literatura: Lewandowska J. Opieka nad chorym psychicznie w wieku podeszłym.
[w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 148.
Zadanie 72.
Typ osobowości szczególnie związany z predyspozycjami do
zachowań agresywnych to osobowość:
A. antyspołeczna,
B. zależna,
C. lękowa,
D. narcystyczna.
Literatura: Markiewicz R. Przeciwdziałanie agresji. [w:] Bartosz Ł.,
Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne.
Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 108.
Zadanie 73.
W opiece nad pacjentami, u których może dojść do eskalacji
agresji, istotne jest przeciwdziałanie agresji poprzez:
A . zapewnienie odpowiedniej liczby personelu podczas
dyżuru,
B . zatrudnianie personelu z odpowiednimi kompetencjami i
predyspozycjami,
C. postępowanie zgodne z procedurami i standardami,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Markiewicz R. Przeciwdziałanie agresji. [w:] Bartosz Ł.,
Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne.
Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 108 - 110.
Zadanie 74.
Pacjent z manią nie chce współpracować z zespołem
terapeutycznym. Jakie są przyczyny takiej postawy pacjenta:
A. nadmierne poczucie choroby,
B. pozytywny efekt farmakoterapii,
C. doznania psychotyczne,
D. brak doznań psychotycznych.
Literatura: Wojtas K. Opieka nad pacjentem z zespołem maniakalnym. [w:]
Wilczek-Rużyczka (red. ). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 120.
Zadanie 75.
U pacjenta z fobią stwierdzono brak umiejętności zaradczych z
lękiem fobicznym. Które z działań wobec pacjenta powinno być
wyeliminowane z opieki pielęgniarskiej?
A. uczenie alternatywnych zachowań,
B. odwracanie uwagi od przyczyn lęku,
C. wzmacnianie skarg pacjenta o objawach somatycznych,
D. budowanie pozytywnego obrazu siebie.
Literatura: Płotka A. Opieka nad pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi. [w:]
Wilczek-Rużyczka (red. ). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 93.
Zadanie 76.
W terapii rodzin, zalecanie jej członkom wykonywanie zachowań,
które zgłaszają jako stwarzające problem składa się na:
A. psychoterapię indywidualną,
B. technikę lustra,
C. techniki paradoksalne,
D. techniki relaksacyjne.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 184.
Zadanie 77.
Opiekujesz się pacjentem w osłupieniu depresyjnym/katatonii. Z
pacjentem nie ma kontaktu słownego, nie przyjmuje on posiłków.
Jaką metodę zastosujesz zgodnie z rolą pielęgniarki jaką jest
asystowanie pacjentowi?
A. kierowanie, udzielanie wskazówek,
B. uczenie,
C. działanie za pacjenta,
D. doradzanie.
Literatura: Płaszewska-Żywko L. Teoria Dorothei Orem. [w:] Kózka M.,
Płaszewska-Żywko L. Modele opieki pielęgniarskiej nad chorym dorosłym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 20 - 21.
Zadanie 78.
Dziecko, które próbuje gwałtownie zniszczyć swoje biurko jest
w :
A. IV fazie agresji,
B. II fazie agresji,
C. III fazie agresji,
D. nie jest to przejaw agresji.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.77.
Zadanie 79.
Które z wypowiedzi pacjenta z depresją NIE wskazuje na wyższe
ryzyko popełnienia przez niego samobójstwa:
A. tylko śmierć przyniesie mi ulgę,
B. rodzina będzie cierpiała gdybym umarł,
C. wszystkim będzie lżej gdy umrę,
D. nie ma osoby, która by mną się zainteresowała.
Literatura: Casher I., Bess J. Pacjent na oddziale psychiatrycznym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2013, s. 34.
Zadanie 80.
Który z modeli pielęgnowania dotyczy holistycznego poznawania
człowieka/ pacjenta w ujęciu troskliwości transkulturowej oraz
jej wpływu na zdrowie:
A. model M. Leiniger,
B. model relacji międzyludzkich,
C. model deficytu samoopieki,
D. model V. Henderson.
Literatura: Poznańska S., Płaszewska-Żywko L. Wybrane modele
pielęgniarstwa. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 2001, s.
162.
Zadanie 81.
Dla dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo organizowana jest
nauka i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze:
A . w przypadku znacznego stopnia upośledzenia tylko w
ośrodkach rehabilitacyjno-wychowawczych,
B. w domu rodzinnym wyłącznie dla dzieci do lat 12,
C . w placówkach opiekuńczo-wychowawczych dla dzieci
powyżej 14 r.ż,
D . bez względu na stopień upośledzenia, m.in. w szkole,
domu rodzinnym.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 82.
W opiece nad pacjentem z lękiem uogólnionym, gdzie właściwie
przez cały czas pacjent jest napięty, przeżywa obawy, BŁĘDEM
jest:
A. brak moralizowania,
B. umożliwienie odreagowania,
C. stosowanie fizykoterapii,
D . brak zapewnienia chorego, że w każdej chwili otrzyma od
nas pomoc.
Literatura: Płotka A. Opieka nad pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi. [w:]
Wilczek-Rużyczka (red. ). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 89.
Zadanie 83.
Pacjentka lat 65, została przyjęta na oddział
psychogeriatryczny po przedawkowaniu leków w celach
samobójczych. W młodości już była hospitalizowana z powodu
depresji poporodowej. Od 5 lat pacjentka jest mniej aktywna,
ostatnio nastrój pogarsza się. Pacjentka jest introwertyczką,
jest religijna. Które z wymienionych działań były słuszne?
A . zaraz po przyjęciu pacjentki personel starał się
wzbudzić nadzieję na wyleczenie,
B . zadbano o atmosferę spokoju i życzliwości, zapewniono
kontakt z duchownym, oraz włączono do pomocy również
przyjaciółkę pacjentki,
C . istotne zadania opiekuńcze zlecono przyjaciółce
pacjentki,
D . często personel nawiązywał rozmowę z pacjentką mówiąc,
żeby się nie martwiła, wszystko będzie dobrze.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E., Wojtas K. Wsparcie społeczne w chorobach
przewlekłych i psychicznych. [w:] Czupryna A., Wilczek-Rużyczka E. Wybrane
zagadnienia pielęgniarstwa specjalistycznego. ABC a Wolters Kluwer
business, Warszawa, 2010, s. 76-79.
Zadanie 84.
Przebieg zaburzeń hiperkinetycznych u dzieci i młodzieży można
scharakteryzować następująco:
A. pacjenci zwykle kontrolują impulsy,
B . w trakcie trwania choroby mogą wystąpić zachowania
opozycyjno-buntownicze,
C . pacjenci przeważanie nie mają wglądu we własną sytuację
więc nie czują się stygmatyzowani,
D. pacjenci nie mają problemów z koncentracją uwagi.
Literatura: Polikowska M. Zaburzenia psychiczne wieku rozwojowego. [w:]
Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 93.
Zadanie 85.
Podczas wywiadu w izbie przyjęć psychiatrycznej, słyszysz od
pacjenta następujące wypowiedzi „jestem śledzony przez mojego
szefa”, „wczoraj zostałem zamknięty w kapsule czasu, w innej
przestrzeni wykonano mi zabieg chirurgiczny, mam implant,
dzięki któremu odbieram fale radiowe z innej galaktyki”.
Powyższe przekonania należą do zaburzeń:
A. spostrzegania,
B. treści myślenia (jakościowych),
C. obsesyjno-kompulsyjnych,
D. myślenia magicznego.
Literatura: Casher I., Bess J. Pacjent na oddziale psychiatrycznym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2013, s. 2.
Zadanie 86.
W opiece nad pacjentem z zaburzeniami typu borderline należy
wziąć pod uwagę następujące cechy pacjentów:
A . rzadko są hospitalizowani w trybie nagłym np. po próbie
samobójczej,
B . wymagają pracy z personelem nad sposobami radzenia
sobie w trudnych sytuacjach,
C. raczej nie podejmują prób samobójczych,
D. nie podejmują destrukcyjnych zachowań seksualnych.
Literatura: Casher I., Bess J. Pacjent na oddziale psychiatrycznym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2013, s. 72.
Zadanie 87.
Stosowanie przymusu bezpośredniego w formie unieruchomienia lub
izolacji w jednostce organizacyjnej pomocy społecznej nie może
przekroczyć:
A. 6 godzin,
B. 8 godzin,
C. 12 godzin,
D. 16 godzin.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 88.
Które działanie jest NIEPRAWIDŁOWE w opiece nad pacjentem z
manią, który ma wzmożony napęd psychoruchowy, nie śpi tak długo
jak wynika to z normy fizjologicznej:
A . zmniejszenie wypijanych kaw i herbat w godzinach
wieczornych,
B . brak pomocy w organizowaniu czasu do rana, gdy pacjent
nie może zasnąć,
C . przypominanie o godzinach przeznaczonych na sen, ciszy
nocnej,
D. stosowanie farmakoterapii i obserwacja snu pacjenta.
Literatura: Wojtas K. Opieka nad pacjentem z zespołem maniakalnym. [w:]
Wilczek-Rużyczka (red.). Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 125.
Zadanie 89.
Przyjęto do oddziału pacjenta po próbie samobójczej, nadal
istnieje ryzyko tendencji samobójczych. Jakiego działania NIE
podejmiesz:
A . ciągłe przebywanie z pacjentem i rozmowa o uczuciach
związanych z samobójstwem,
B . okresowe przebywanie z pacjentem i unikanie rozmowy o
uczuciach związanych z samobójstwem,
C . wzbudzanie nadziei przez delikatne przemycanie
optymizmu,
D. zastosowanie techniki rozproszenia (odwracania uwagi).
Literatura: Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 112 - 113.
Zadanie 90.
Społeczność terapeutyczna zakłada współpracę personelu
(wszystkich członków zespołu terapeutycznego) z pacjentami.
Jakimi głównymi zasadami kieruje się społeczność terapeutyczna?
A. permisywności, realizmu, konsensusu,
B. demokracji, komunikacji jednokierunkowej,
C . wspólnoty, ale bez zasady konsensusu, ponieważ wszelkie
działania określa regulamin oddziałów,
D. wszystkie odpowiedzi są błędne.
Literatura: Markiewicz R. Społeczność terapeutyczna. Współpraca zespołu.
[w:] Bartosz Ł., Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo
psychiatryczne. Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 162.
Zadanie 91.
Poczucie zmarnowanego, przegranego życia u osób starszych
nazywane jest:
A. negatywnym bilansem rodzinnym,
B. ujemnym bilansem życia,
C. zespołem Otella,
D. zespołem hipochondrycznym.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 146.
Zadanie 92.
Opiekując się pacjentem ze schizofrenią paranoidalną, można
przybliżać go do rzeczywistości poprzez:
A. opisanie swojego spostrzegania świata,
B. urealnianie istnienia urojeń,
C. słowne wyrażanie wątpliwości,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 31, 55.
Zadanie 93.
Opiekując się pacjentem w wieku 15 lat z upośledzeniem
umysłowym w stopniu lekkim należy pamiętać planując np.
edukację pacjenta, że jego możliwości intelektualne są na
poziomie wieku umysłowego w przedziale:
A. 9-12 lat,
B. 5-9 lat,
C. 3-6 lata,
D. mniej niż 3 lata.
Literatura: Polikowska M. Upośledzenie umysłowe. [w:] Bartosz Ł.,
Markiewicz R., Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne.
Wydawnictwo Ars Nova, Lublin, 2014, s. 56.
Zadanie 94.
Brak motywacji uzależnionego adolescenta do współpracy z
zespołem terapeutycznym wynika głównie z:
A. nieśmiałości oraz bariery wiekowej,
B . psychologicznych mechanizmów obronnych, zwłaszcza
systemu zaprzeczania,
C . powszechnej niezrozumiałości problemów młodzieży przez
osoby dorosłe,
D . psychologicznych mechanizmów obronnych, zwłaszcza
systemu regresji i fiksacji.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s.69.
Zadanie 95.
Podczas przyjęcia do oddziału psychiatrycznego obserwujesz
pacjenta, który wykonuje niekontrolowane ruchy języka i żuchwy,
mlaska, cmoka, wykonuje ruchy atetotyczne. Powyższe objawy mogą
świadczyć o:
A. akatyzji,
B. parkinsonizmie polekowym,
C. późnych dyskinezach,
D. suchości w ustach.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego.
Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 161.
Zadanie 96.
Teorię deficytów samoopieki opracowała:
A. Nancy Roper,
B. Betty Newman,
C. Madeleine Leninger,
D. Dorothei Orem.
Literatura: Płaszewska-Żywko L. Teoria Dorothei Orem. [w:] Kózka M.,
Płaszewska-Żywko L. Modele opieki pielęgniarskiej nad chorym dorosłym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2010, s. 17.
Zadanie 97.
Pacjent opisuje swój stan: czuję się od co najmniej dwóch
tygodni osłabiony, apatyczny, nic mnie nie cieszy, nawet te
rzeczy, które były dla mnie przyjemne. Mam trudności z
zaśnięciem, budzę się za wcześnie, czuję się niewyspany, nie
mam apetytu. Wykluczając pierwotne zaburzenia somatyczne.
A. schizofrenię,
B. manię,
C. lęk napadowy,
D. zaburzenie depresyjne.
Literatura: Casher I., Bess J. Pacjent na oddziale psychiatrycznym.
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2013, s. 28.
Zadanie 98.
Zauważyłeś/aś, że podczas wywiadu z mężczyzną w wieku 65 lat,
pacjent jest spokojny, lecz nie może skupić się na jednym
temacie rozmowy, nie wie jaka jest aktualna data. Rodzina
potwierdza, że od jakiegoś czasu pacjent jest zdezorientowany
co do miejsca. Nigdy nie nadużywał substancji psychoaktywnych.
Jaką skalę psychologiczną możesz zastosować, aby ocenić stan
psychologiczny pacjenta?
A. skala Lęku Hamiltona,
B. Mini Mental State Examination,
C. CAGE,
D. Positive and Negative Syndrom Scale (PANSS).
Literatura: Gierus J. Skale kliniczne. [w:] Bartosz Ł., Markiewicz R.,
Szulc A., Wrońska I (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne. Wydawnictwo Ars
Nova, Lublin, 2014, s. 93.
Zadanie 99.
Jakie podejmiesz interwencje lub powinna je podjąć rodzina
wobec pacjenta starszego z zaburzeniami poznawczymi, z
zaburzeniami orientacji autopsychicznej, allopsychicznej:
A . nie wspominanie minionych zdarzeń, gdyż wyzwalać to
może negatywne emocje,
B. zmieniać opiekunów, dla lepszego poznania różnych osób,
C. przypominanie daty choremu,
D. zmiana przyzwyczajeń chorego.
Literatura: Skorupska A. Zaburzenia procesów poznawczych. [w:] Kózka M.,
Płaszewska-Żywko L. Diagnozy i interwencje pielęgniarskie. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa, 2008, s. 233 - 234.
Zadanie 100.
Wobec pacjenta małoletniego w szpitalu psychiatrycznym
zastosowanie przymusu bezpośredniego:
A. nie może być zainicjonowane przez pielęgniarkę,
B . nie może być zastosowane za wyjątkiem przymusowego
podania leków,
C . jest możliwe zgodnie z ustawą o ochronie zdrowia
psychicznego,
D . realizowane jest poprzez izolację od grupy
rówieśniczej.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.).
Zadanie 101.
Pacjenci z myślami samobójczymi, mogą gromadzić leki. W takim
przypadku w opiece nad pacjentem należy:
A. kontrolować czy pacjent nie przechowuje leków w szafce,
B . kontrolować zażywanie leków, ale nie zawsze ponieważ
jest to uciążliwe dla personelu,
C. bezwzględnie podawać lek domięśniowo,
D . kontrolować, czy pacjent nie ma leków przy sobie, tylko
na początku leczenia.
Literatura: Czyżowicz K., Lewandowska J. Problemy wynikające z leczenia
metodami biologicznymi. [w:] Wilczek-Rużyczka E (red.). Podstawy
pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydawnictwo Czelej, Lublin, 2007, s. 160
Zadanie 102.
Możliwość korzystania przez osobę chorą psychicznie z
poradnictwa i szkolenia, celem uzyskania lub utrzymania
zatrudnienia nazywa się:
A. przystosowaniem zawodowym,
B. rehabilitacją zawodową,
C. rehabilitacją społeczną,
D. rehabilitacją ogólnoustrojową.
Literatura: Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i
społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (t.j. Dz.U. 2018,
poz.511)
Zadanie 103.
Uczenie chorego nawiązywania kontaktów z osobami spoza rodziny
oraz rozwijanie spontaniczności poprzez trening umiejętności i
rozwój systemu wsparcia społecznego to oddziaływania
rehabilitacyjne w zakresie:
A. osobistym,
B. rodzinnym,
C. zawodowym,
D. środowiskowym.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 206-207.
Zadanie 104.
Wyposażenie chorego w umiejętności fizyczne, intelektualne i
emocjonalne - potrzebne do życia, uczenia się i pracy, przy jak
najmniejszym wsparciu ze strony osób, które na co dzień zajmują
się pomaganiem jest celem:
A. leczenia intensywnego,
B. leczenia podtrzymującego,
C. psychoterapii poznawczej,
D. rehabilitacji.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 206.
Zadanie 105.
Na podstawie indywidualnego programu rehabilitacji osoba chora
psychicznie może brać udział w nieodpłatnych praktykach
zawodowych u pracodawcy, w wymiarze do 15 godzin tygodniowo,
przez okres do 3 mies., z możliwością przedłużenia do 6 mies.,
a dotyczy to uczestnika:
A. turnusu rehabilitacyjnego,
B. środowiskowego domu samopomocy,
C. warsztatów terapii zajęciowej,
D. stacjonarnej psychoterapii.
Literatura: Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i
społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (t.j. Dz.U. 2018,
poz.511).
Zadanie 106.
Zgodnie z obowiązującymi kryteriami diagnostycznymi,
uzależnienie od alkoholu rozpoznaje się gdy:
A . w ciągu ostatniego miesiąca stwierdza się występowanie
co najmniej dwóch z pięciu opisanych objawów,
B . w ciągu ostatniego miesiąca stwierdza się występowanie
nie więcej niż trzech z sześciu opisanych objawów,
C . w ciągu ostatniego roku stwierdza się występowanie co
najmniej dwóch z pięciu opisanych objawów,
D . w ciągu ostatniego roku stwierdza się występowanie co
najmniej trzech z sześciu opisanych objawów.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007
Zadanie 107.
Zastosowanie umiejętności w kontekście społecznym, czyli
przeniesienie nabytych umiejętności z warunków, w których
zostały nauczone, na sytuacje naturalne określa się terminem:
A. generalizacja,
B. kreatywność,
C. odzwierciedlenie,
D. aktywizacja.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 209.
Zadanie 108.
Wskaż prawdziwe twierdzenie odnoszące się do treningów
psychoedukacyjnych:
A . są najczęściej prowadzone w formie ustrukturalizowanych
zajęć treningowych,
B . podlegają sztywnym schematom treningowym, nie ma
możliwości wprowadzania zmian,
C . prowadzone są codziennie przez certyfikowanych
psychoterapeutów,
D. nie jest wskazane aby prowadziły je pielęgniarki.
Literatura: Meder J.: Rehabilitacja [w:] Bilikiewicz A., Pużyński S.,
Rybakowski J., Wciórka J. (red.): Psychiatria, t. 3 Wyd. Urban & Partner,
Wrocław 2002 s. 18.
Zadanie 109.
Stygmatyzacja związana z chorobami psychicznymi jest
zjawiskiem, które prowadzić może w konsekwencji do:
A . okresowego wzrostu pozycji społecznej z jednoczesną
dyskryminacją ekonomiczną,
B . izolacji społecznej jako wyraz wolnego wyboru osoby
chorej psychicznie,
C . utraty pozycji społecznej oraz wykluczenia społecznego
i dyskryminacji,
D . utraty pozycji społecznej oraz subiektywnej wysokiej
jakości życia.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 206.
Zadanie 110.
Turnus rehabilitacyjny dla pacjentów z chorobami psychicznymi:
A . jest jedyną możliwą formą rehabilitacji dla pacjentów
ze schizofrenią,
B . jest niestosowaną formą rehabilitacji wobec osób z
chorobami afektywnymi,
C . to forma czynnej rehabilitacji połączonej z elementami
pracy zarobkowej,
D . to forma zorganizowanej aktywnej rehabilitacji
połączonej z elementami wypoczynku.
Literatura: Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i
społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (t.j. Dz.U. 2018,
poz.511).
Zadanie 111.
Skuteczność oddziaływań rehabilitacyjnych w psychiatrii zależy
od czynników związanych z:
A . osobowością i umiejętnościami chorego, bezpośrednio z
przebiegiem choroby, oraz sytuacją psychospołeczną
pacjenta,
B . organizacją i możliwościami finansowymi
psychiatrycznego podmiotu leczniczego oraz
zaangażowaniem rodziny,
C . bezpośrednio z przebiegiem choroby i sytuacją
ekonomiczną pacjenta oraz miejscem jego zamieszkania,
D . organizacją organów pomocy społecznej na terenie danej
gminy oraz długością hospitalizacji pacjenta.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 208.
Zadanie 112.
Użycie dawki substancji psychoaktywnej, która przekracza poziom
tolerancji, nazywane jest:
A. użyciem eksperymentalnym,
B. intoksykacją,
C. użyciem natrętnym, kompulsywnym,
D. użyciem objawowym.
Literatura: Jarema M. (red): Psychiatria w praktyce. Podręcznik dla lekarzy
specjalizujących się w psychiatrii i lekarzy innych specjalności. Wyd.
Oficyna Wydawnicza Medical Education. Warszawa; 2011, s: 219-220.
Zadanie 113.
Rozpoznawanie objawów ubocznych i radzenie sobie z nimi to
jeden z zakresów umiejętności nabywanych przez pacjenta w
trakcie treningu umiejętności:
A. rozpoznawania u siebie wczesnych objawów choroby,
B. aktywnego udziału we własnej farmakoterapii,
C. powrotu do społeczeństwa,
D. umiejętności praktycznych.
Literatura: Meder J. Rehabilitacja. [w] Bilikiewicz A. i wsp.: Psychiatria.
Tom III. Urban&Partner, Wrocław, 2003: 311-312.
Zadanie 114.
Najpowszechniejszą strategią długoterminowego leczenia osób
uzależnionych od opioidów jest leczenie substytucyjne:
A. metadonem,
B. buprenorfiną,
C. naloksonem,
D. klonidyną.
Literatura: Bilikiewicza A. (red): Psychiatria. Podręcznik dla studentów
medycyny. Wyd., PZWL. Warszawa; 2003, 2009, s: 256.
Zadanie 115.
Przekazanie wiedzy na temat metod leczenia choroby i sposobów
radzenia sobie z nią jest istotą:
A. komunikacji terapeutycznej,
B. psychoedukacji,
C. psychoterapii systemowej,
D. przeformułowania problemu.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 212.
Zadanie 116.
Realistycznym celem leczenia uzależnienia od alkoholu jest:
A. przewarunkowanie na tzw. „picie kontrolowane”,
B . nabycie umiejętności radzenia sobie bez alkoholu z
wydarzeniami życiowymi, negatywnymi emocjami, stresem
oraz naciskiem otoczenia,
C. osiągnięcie całkowitej i długotrwałej abstynencji,
D. prawidłowa odpowiedź B i C.
Literatura: Jarema M. (red): Psychiatria w praktyce. Podręcznik dla lekarzy
specjalizujących się w psychiatrii i lekarzy innych specjalności. Wyd.
Oficyna Wydawnicza Medical Education. Warszawa; 2011, s: 234.
Zadanie 117.
Z uczestnictwem pacjenta w ergoterapii wiążą się następujące
aspekty psychologiczne:
A. poprawa samooceny, obniżenie poczucia własnej wartości,
B . obniżenie poczucia własnej wartości z powodu niskiego
wynagrodzenia,
C . wzrost poczucia własnej wartości, brak wpływu na
samoocenę,
D. poprawa samooceny, wzrost poczucia własnej wartości.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E. (red.): Podstawy pielęgniarstwa
psychiatrycznego. Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 215.
Zadanie 118.
Najczęściej realizowaną interwencją rehabilitacyjną w
oddziałach dziennych i stacjonarnych psychiatrycznych jest:
A. muzykoterapia,
B. terapia zajęciowa,
C. treningi umiejętności społecznych,
D. dramoterapia.
Literatura: Skorupska A.: Rehabilitacja w psychiatrii. [w] Wilczek-Różyczka
E. (red): Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin, 2007:
s. 215.
Zadanie 119.
Środowiskowy dom samopomocy zgodnie z ustawą o ochronie zdrowia
psychicznego może być utworzony m.in. przez:
A . związki wyznaniowe, samorząd zawodowy pielęgniarek i
położnych, grupy samopomocy pacjentów i ich rodzin,
B . fundacje, kościoły, grupy samopomocy pacjentów i ich
rodzin, samorząd zawodowy lekarzy i lekarzy dentystów,
C . osoby fizyczne i prawne, kościoły i związki wyznaniowe
oraz jednostki samorządu terytorialnego,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 o ochronie zdrowia psychicznego
(t.j. Dz.U. 2017 poz. 882 z późn.zm.)
Zadanie 120.
Do najczęstszych psychopatologicznych następstw szkodliwego
picia alkoholu zalicza się:
A. stany obniżonego nastroju,
B. drażliwość,
C . zmiany osobowości i upośledzenie funkcjonowania w
rolach społecznych,
D. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe.
Literatura: Bilikiewicz A., Pużyński S., Robakowski J., Wciórka J. (red):
Psychiatria. Wyd. Urban&Partner. Wrocław; 2002, Tom 2 (Psychiatria
kliniczna), s:180.
BLOK PODSTAWOWY
Zadanie 121.
Zasady odpowiedzialności zawodowej pielęgniarek i położnych
określa:
A. Kodeks etyki zawodowej pielęgniarki i położnej
Rzeczypospolitej Polskiej,
B. ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej,
C . ustawa o samorządzie pielęgniarek i położnych,
D. ustawa o działalności leczniczej.
Literatura: Ustawa z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i
położnej (t.j. Dz. U. 2018 poz. 123 z późn. zm.).
Zadanie 122.
Pacjent pozywa pielęgniarkę/położną i domaga się odszkodowania
za szkodę wyrządzoną w wyniku błędu medycznego. Ewentualna
odpowiedzialność pielęgniarki/położnej będzie miała charakter
odpowiedzialności:
A. karnej,
B. zawodowej,
C. pracowniczej,
D. cywilnej.
Literatura: Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (tj. Dz. U.
2019 r., poz. 1145 z późń. .zm.).
Zadanie 123.
Od 1 stycznia 2016 roku, samodzielnie ordynować leki
zawierające określone substancje czynne, mogą pielęgniarki i
położne, które ukończyły:
A. studia I stopnia pod warunkiem ukończenia kursu
specjalistycznego w tym zakresie,
B. studia I stopnia lub posiadające tytuł specjalisty w
dziedzinie pielęgniarstwa,
C. studia II stopnia lub posiadające tytuł specjalisty w
dziedzinie pielęgniarstwa, pod warunkiem ukończenia
kursu specjalistycznego w tym zakresie,
D. studia II stopnia pod warunkiem ukończenia kursu
dokształcającego w tym zakresie.
Literatura: Ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dnia 15 lipca 2011
r .
Zadanie 124.
W przypadku odmowy wyrażenia zgody przez pacjenta na udzielenie
świadczenia przez pielęgniarkę/położną:
A. nie jest potrzebna zgoda pacjenta na udzielanie
świadczeń przez pielęgniarki/położne,
B. zgoda jest wymagana tylko w przypadku osób
pełnoletnich,
C. należy poinformować pacjenta o skutkach jego decyzji i
nie podejmować prób przekonania go, ponieważ zdanie
pacjenta jest ostateczne,
D. należy poinformować pacjenta o skutkach jego decyzji
oraz podjąć próbę przekonania go, by zmienił zdanie.
Literatura: Kodeks etyki zawodowej pielęgniarki i położnej Rzeczypospolitej
Polskiej (Uchwała nr 9 IV Krajowy Zjazd Pielęgniarek i Położnych 9.12.2003
r.).
Zadanie 125.
Pielęgniarka, położna NIE udzieliła pomocy osobie, która nagle
zasłabłana ulicy, lecz szybko oddaliła się z miejsca
zdarzenia. Zachowanie takie narażają na poniesienie
odpowiedzialności:
A. pracowniczej i karnej,
B. karnej i zawodowej,
C. pracowniczej,
D. pracowniczej, karnej i zawodowej.
Literatura: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i
położnych.(t.j. Dz. U. z 2018, poz. 916)
Zadanie 126.
Zadanie 121.
Zasady odpowiedzialności zawodowej pielęgniarek i położnych
określa:
A. Kodeks etyki zawodowej pielęgniarki i położnej
Rzeczypospolitej Polskiej,
B. ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej,
C . ustawa o samorządzie pielęgniarek i położnych,
D. ustawa o działalności leczniczej.
Literatura: Ustawa z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i
położnej (t.j. Dz. U. 2018 poz. 123 z późn. zm.).
Zadanie 122.
Pacjent pozywa pielęgniarkę/położną i domaga się odszkodowania
za szkodę wyrządzoną w wyniku błędu medycznego. Ewentualna
odpowiedzialność pielęgniarki/położnej będzie miała charakter
odpowiedzialności:
A. karnej,
B. zawodowej,
C. pracowniczej,
D. cywilnej.
Literatura: Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (tj. Dz. U.
2019 r., poz. 1145 z późń. .zm.).
Zadanie 123.
Od 1 stycznia 2016 roku, samodzielnie ordynować leki
zawierające określone substancje czynne, mogą pielęgniarki i
położne, które ukończyły:
A. studia I stopnia pod warunkiem ukończenia kursu
specjalistycznego w tym zakresie,
B. studia I stopnia lub posiadające tytuł specjalisty w
dziedzinie pielęgniarstwa,
C. studia II stopnia lub posiadające tytuł specjalisty w
dziedzinie pielęgniarstwa, pod warunkiem ukończenia
kursu specjalistycznego w tym zakresie,
D. studia II stopnia pod warunkiem ukończenia kursu
dokształcającego w tym zakresie.
Literatura: Ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dnia 15 lipca 2011
r .
Zadanie 124.
W przypadku odmowy wyrażenia zgody przez pacjenta na udzielenie
świadczenia przez pielęgniarkę/położną:
A. nie jest potrzebna zgoda pacjenta na udzielanie
świadczeń przez pielęgniarki/położne,
B. zgoda jest wymagana tylko w przypadku osób
pełnoletnich,
C. należy poinformować pacjenta o skutkach jego decyzji i
nie podejmować prób przekonania go, ponieważ zdanie
pacjenta jest ostateczne,
D. należy poinformować pacjenta o skutkach jego decyzji
oraz podjąć próbę przekonania go, by zmienił zdanie.
Literatura: Kodeks etyki zawodowej pielęgniarki i położnej Rzeczypospolitej
Polskiej (Uchwała nr 9 IV Krajowy Zjazd Pielęgniarek i Położnych 9.12.2003
r.).
Zadanie 125.
Pielęgniarka, położna NIE udzieliła pomocy osobie, która nagle
zasłabłana ulicy, lecz szybko oddaliła się z miejsca
zdarzenia. Zachowanie takie narażają na poniesienie
odpowiedzialności:
A. pracowniczej i karnej,
B. karnej i zawodowej,
C. pracowniczej,
D. pracowniczej, karnej i zawodowej.
Literatura: Ustawa z dnia 1 lipca 2011 r. o samorządzie pielęgniarek i
położnych.(t.j. Dz. U. z 2018, poz. 916)
Zadanie 126.
Ustawa o samorządzie zawodowym pielęgniarek i położnych z dnia
1 lipca 2011r. reguluje:
A. zasady wykonywania zawodu pielęgniarki i położnej,
B. zakres świadczeń, jakie pielęgniarka i położna może
wykonywać samodzielnie bez zlecenia lekarza,
C . zasady ponoszenia odpowiedzialności zawodowej przez
pielęgniarkę i położną,
D. obowiązki pielęgniarki/położnej wobec pacjenta przy
uzyskiwaniu świadomej zgody na świadczenia lekarskie.
Literatura: Ustawa o samorządzie zawodowym pielęgniarek i położnych z dnia
1 lipca 2011 r.
Zadanie 127.
Cisza w procesie terapii jest zjawiskiem:
A. niepożądanym,
B. naturalnym,
C. nonkonformistycznym,
D. niepomyślnym.
Literatura: Knapp H.: Komunikacja w terapii. Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2009, s. 59
Zadanie 128.
Odzwierciedlenie to:
A. przyjmowanie akceptującej postawy,
B. umożliwienie przeredagowania komunikatów źle
zrozumiałych,
C. dawanie pacjentowi czasu na znalezienie odpowiednich
słów do wyrażenia uczuć,
D. specyficzne wejscie w wewnętrzny świat przeżyć rozmówcy
1 lipca 2011r. reguluje:
A. zasady wykonywania zawodu pielęgniarki i położnej,
B. zakres świadczeń, jakie pielęgniarka i położna może
wykonywać samodzielnie bez zlecenia lekarza,
C . zasady ponoszenia odpowiedzialności zawodowej przez
pielęgniarkę i położną,
D. obowiązki pielęgniarki/położnej wobec pacjenta przy
uzyskiwaniu świadomej zgody na świadczenia lekarskie.
Literatura: Ustawa o samorządzie zawodowym pielęgniarek i położnych z dnia
1 lipca 2011 r.
Zadanie 127.
Cisza w procesie terapii jest zjawiskiem:
A. niepożądanym,
B. naturalnym,
C. nonkonformistycznym,
D. niepomyślnym.
Literatura: Knapp H.: Komunikacja w terapii. Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2009, s. 59
Zadanie 128.
Odzwierciedlenie to:
A. przyjmowanie akceptującej postawy,
B. umożliwienie przeredagowania komunikatów źle
zrozumiałych,
C. dawanie pacjentowi czasu na znalezienie odpowiednich
słów do wyrażenia uczuć,
D. specyficzne wejscie w wewnętrzny świat przeżyć rozmówcy
i nazywanie tego co czuje w chwili o której opowiada.
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 28
Zadanie 129.
Błąd naukowej obiektywności, to błąd postawy polegający na:
A. przyjmowaniu wobec chorego nadmiernie oceniającej oraz
krytycznej postawy,
B. lekceważeniu subiektywnych doznań pacjenta, opieraniu
się wyłącznie na wynikach,
C. skrywaniu swych uczuć za maską zawodową,
D. przypisywaniu pacjentowi nieprawdziwych motywów i
intencji.
Literatura: Kwiatkowska A., Krajewska-Kułak E., Panek W.
(red.).Komunikowanie interpersonalne w pielęgniarstwie. Wyd. Czelej,
Lublin, 2003, str. 139
Zadanie 130 .
Do najważniejszych modyfikowalnych czynników ryzyka chorób
przewlekłych w Polsce, spośród niżej wymienionych, należą:
A . płeć i wiek, palenie tytoniu oraz nadwaga i otyłość,
B. płeć, nadwaga i otyłość, brak badań profilaktycznych
oraz palenie tytoniu,
C. palenie tytoniu, niska aktywność fizyczna oraz
nadmierne spożycie alkoholu,
D. wiek, nadmierne spożycie alkoholu, nadwaga i otyłość
oraz unikanie szczepień.
Literatura: Raport WHO: Społeczne nierówności w zdrowiu w Polsce. 2013.
str. 58.
Zadanie 131.
W zakładach udzielających świadczeń zdrowotnych d o podejmowania
działań zapobiegających szerzeniu się zakażeń i chorób
zakaźnych są obowiązani:
A. lekarze udzielający świadczeń,
B. zespoły kontroli zakażeń,
C. pielęgniarki epidemiologiczne,
D. kierownicy zakładów.
Literatura: Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu
zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2013 r., poz. 947, z późn.
zm.). Tekst jednolity Str. 8.
Zadanie 132.
W przypadku hospitalizacji pacjenta z zakażeniem spowodowanym
Clostridium difficile, w procedurach dotyczących higieny rąk
preferowane jest:
A. dezynfekcja rąk preparatem alkoholowym,
B. dezynfekcja i mycie rąk,
C. mycie rąk wodą z mydłem,
D . kolejność wykonania procedury nie ma znaczenia.
Literatura: Wytyczne WHO dotyczące higieny rąk w opiece zdrowotnej –
podsumowanie, WHO 2009 (dostępny na stronie http://www.cmj.org.pl) Str. 21.
Zadanie 133.
Zidentyfikuj pracowników z teorii Y McGregora:
A. pracują ciężko, by osiągnąć cele, podejmują
odpowiedzialność,
B. chcą sukcesu swojej organizacji, nie są bierni i nie
potrzebują ścisłej kontroli,
C. wolą by nimi kierowano, unikają odpowiedzialności,
D. mało kreatywni, posiadająnie wielkie ambicje,
potrzebują stałej kontroli.
Literatura: Ksykiewicz-Dorota A. (red.): Zarządzanie w pielęgniarstwie.
Wyd. Czelej, Lublin 2014 s. 43-44
Zadanie 134.
Podstawowe wskaźniki modelu PATH obejmująm. in. wskaźniki
efektywności(skuteczności i wydajności), do których zalicza
się:
A. średni czas pobytu (ostry zawał, udar, pozaszpitalne
zapalenie płuc, złamanie kości udowej),
B. ciągłość opieki medycznej,
C. zakłucia personelu medycznego,
D. odsetek przyjęć po zabiegach w trybie jednodniowym
in. zaćmy czy artroskopii.
Literatura: Kautsch M., Zarządzanie w opiece zdrowotnej. Nowe wezwania.
wyd. Wolters Kluwer Warszawa 2010, s. 38.
Zadanie 135.
Kierowanie przez delegowanie uprawnień przynosi konkretne
korzyści, do których zaliczamy:
A. oszczędzanie czasu kierownika,
B. oszczędzanie czasu pracownika oraz jego lepszą
Literatura: Wilczek-Rużyczka E.: Komunikowanie się z chorym psychicznie.
Wyd. Czelej, Lublin 2007 s. 28
Zadanie 129.
Błąd naukowej obiektywności, to błąd postawy polegający na:
A. przyjmowaniu wobec chorego nadmiernie oceniającej oraz
krytycznej postawy,
B. lekceważeniu subiektywnych doznań pacjenta, opieraniu
się wyłącznie na wynikach,
C. skrywaniu swych uczuć za maską zawodową,
D. przypisywaniu pacjentowi nieprawdziwych motywów i
intencji.
Literatura: Kwiatkowska A., Krajewska-Kułak E., Panek W.
(red.).Komunikowanie interpersonalne w pielęgniarstwie. Wyd. Czelej,
Lublin, 2003, str. 139
Zadanie 130 .
Do najważniejszych modyfikowalnych czynników ryzyka chorób
przewlekłych w Polsce, spośród niżej wymienionych, należą:
A . płeć i wiek, palenie tytoniu oraz nadwaga i otyłość,
B. płeć, nadwaga i otyłość, brak badań profilaktycznych
oraz palenie tytoniu,
C. palenie tytoniu, niska aktywność fizyczna oraz
nadmierne spożycie alkoholu,
D. wiek, nadmierne spożycie alkoholu, nadwaga i otyłość
oraz unikanie szczepień.
Literatura: Raport WHO: Społeczne nierówności w zdrowiu w Polsce. 2013.
str. 58.
Zadanie 131.
W zakładach udzielających świadczeń zdrowotnych d o podejmowania
działań zapobiegających szerzeniu się zakażeń i chorób
zakaźnych są obowiązani:
A. lekarze udzielający świadczeń,
B. zespoły kontroli zakażeń,
C. pielęgniarki epidemiologiczne,
D. kierownicy zakładów.
Literatura: Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu
zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2013 r., poz. 947, z późn.
zm.). Tekst jednolity Str. 8.
Zadanie 132.
W przypadku hospitalizacji pacjenta z zakażeniem spowodowanym
Clostridium difficile, w procedurach dotyczących higieny rąk
preferowane jest:
A. dezynfekcja rąk preparatem alkoholowym,
B. dezynfekcja i mycie rąk,
C. mycie rąk wodą z mydłem,
D . kolejność wykonania procedury nie ma znaczenia.
Literatura: Wytyczne WHO dotyczące higieny rąk w opiece zdrowotnej –
podsumowanie, WHO 2009 (dostępny na stronie http://www.cmj.org.pl) Str. 21.
Zadanie 133.
Zidentyfikuj pracowników z teorii Y McGregora:
A. pracują ciężko, by osiągnąć cele, podejmują
odpowiedzialność,
B. chcą sukcesu swojej organizacji, nie są bierni i nie
potrzebują ścisłej kontroli,
C. wolą by nimi kierowano, unikają odpowiedzialności,
D. mało kreatywni, posiadająnie wielkie ambicje,
potrzebują stałej kontroli.
Literatura: Ksykiewicz-Dorota A. (red.): Zarządzanie w pielęgniarstwie.
Wyd. Czelej, Lublin 2014 s. 43-44
Zadanie 134.
Podstawowe wskaźniki modelu PATH obejmująm. in. wskaźniki
efektywności(skuteczności i wydajności), do których zalicza
się:
A. średni czas pobytu (ostry zawał, udar, pozaszpitalne
zapalenie płuc, złamanie kości udowej),
B. ciągłość opieki medycznej,
C. zakłucia personelu medycznego,
D. odsetek przyjęć po zabiegach w trybie jednodniowym
in. zaćmy czy artroskopii.
Literatura: Kautsch M., Zarządzanie w opiece zdrowotnej. Nowe wezwania.
wyd. Wolters Kluwer Warszawa 2010, s. 38.
Zadanie 135.
Kierowanie przez delegowanie uprawnień przynosi konkretne
korzyści, do których zaliczamy:
A. oszczędzanie czasu kierownika,
B. oszczędzanie czasu pracownika oraz jego lepszą
motywację,
C . rozwój przedsiębiorczości na etapie podstawowym,
D . efektywniejszą satysfakcję pracownika i przełożonego.
Literatura: pod red. Ksykiewicz-Dorota A. Zarządzanie w pielęgniarstwie
PZWL 2015
Zadanie 136.
Prawidłowo prowadzona rekrutacja i selekcja stanowią jedno z
najważniejszych zadań w obszarze pracowników firmy usługowej.
Dział kadr poszukuje kandydatów, korzystając często z usług
specjalistycznych agencji wyszukujących odpowiedniej osoby,
zamieszczając w prasie, czy prowadząc rekrutację
wśród studentów. Proces selekcji kandydatów obejmuje:
A. sporządzenie dokładnego opisu stanowiska, przyciąganie
kandydatów,
B. określenie profilu osobistego wg kryteriów dyrekcji,
rozmowa kwalifikacyjna,
C. opis stanowiska i kryteria psychologiczne,
D. określenie profilu osobistego i socjalizacja przyszłego
kandydata.
Literatura: Monika i Paweł Dobscy „Marketing usług medycznych” Infor 1999
r. str. 289-290.
Zadanie 137.
Sfera informacyjna w zarządzaniu jakością, czyli zakres wiedzy
jaki powinnien posiadać pacjent, w tym między innymi
profilaktyka, jakie leki należy przyjmować, jak często, jak
stosować, jak postępować po badaniu, czy zabiegu, zawiera
bariery, do których zalicza się:
A brak komunikacji pacjenta lekarz czy
pielęgniarka/położna,
B. brak komunikacji dyrekcja–personel,
C. nieprawidłowy mechanizm finansowania ze strony
płatnika,
D . nieprawidłowe finansowanie ze strony budżetu państwa.
Literatura: Opolski K., Dykowska G., Mżdżonek M.; Zarządzanie przez jakość
w usługach zdrowotnych. Teoria i praktyka. Wyd. CeDeWu Warszawa 2010 str.
153.
Zadanie 138.
Współczynnik oddziaływania Impact Factor (IF) dotyczy oceny:
A. czasopisma naukowego,
B. pracownika naukowego,
C. jednostki naukowej,
D. szpitala klinicznego.
Literatura: Marzena Kowalska. Pracownicy nauki i ich publikacje naukowe -
Czy poddają się obiektywnej ocenie? Od tradycyjnych ocen peer review do
analiz bibliometrycznych - próba systematyzacji dotychczasowych aspektów
metod i stanowisk. Forum Bibliotek Medycznych 2011; 1 (7): 433.
Zadanie 139.
Jaka instytucja ustala ranking publikacji naukowych w Polsce?
A. Ministerstwo Edukacji i Nauki,
B. każda uczelnia posiadająca prawo do nadawania stopni
C . rozwój przedsiębiorczości na etapie podstawowym,
D . efektywniejszą satysfakcję pracownika i przełożonego.
Literatura: pod red. Ksykiewicz-Dorota A. Zarządzanie w pielęgniarstwie
PZWL 2015
Zadanie 136.
Prawidłowo prowadzona rekrutacja i selekcja stanowią jedno z
najważniejszych zadań w obszarze pracowników firmy usługowej.
Dział kadr poszukuje kandydatów, korzystając często z usług
specjalistycznych agencji wyszukujących odpowiedniej osoby,
zamieszczając w prasie, czy prowadząc rekrutację
wśród studentów. Proces selekcji kandydatów obejmuje:
A. sporządzenie dokładnego opisu stanowiska, przyciąganie
kandydatów,
B. określenie profilu osobistego wg kryteriów dyrekcji,
rozmowa kwalifikacyjna,
C. opis stanowiska i kryteria psychologiczne,
D. określenie profilu osobistego i socjalizacja przyszłego
kandydata.
Literatura: Monika i Paweł Dobscy „Marketing usług medycznych” Infor 1999
r. str. 289-290.
Zadanie 137.
Sfera informacyjna w zarządzaniu jakością, czyli zakres wiedzy
jaki powinnien posiadać pacjent, w tym między innymi
profilaktyka, jakie leki należy przyjmować, jak często, jak
stosować, jak postępować po badaniu, czy zabiegu, zawiera
bariery, do których zalicza się:
A brak komunikacji pacjenta lekarz czy
pielęgniarka/położna,
B. brak komunikacji dyrekcja–personel,
C. nieprawidłowy mechanizm finansowania ze strony
płatnika,
D . nieprawidłowe finansowanie ze strony budżetu państwa.
Literatura: Opolski K., Dykowska G., Mżdżonek M.; Zarządzanie przez jakość
w usługach zdrowotnych. Teoria i praktyka. Wyd. CeDeWu Warszawa 2010 str.
153.
Zadanie 138.
Współczynnik oddziaływania Impact Factor (IF) dotyczy oceny:
A. czasopisma naukowego,
B. pracownika naukowego,
C. jednostki naukowej,
D. szpitala klinicznego.
Literatura: Marzena Kowalska. Pracownicy nauki i ich publikacje naukowe -
Czy poddają się obiektywnej ocenie? Od tradycyjnych ocen peer review do
analiz bibliometrycznych - próba systematyzacji dotychczasowych aspektów
metod i stanowisk. Forum Bibliotek Medycznych 2011; 1 (7): 433.
Zadanie 139.
Jaka instytucja ustala ranking publikacji naukowych w Polsce?
A. Ministerstwo Edukacji i Nauki,
B. każda uczelnia posiadająca prawo do nadawania stopni
naukowych doktora i doktora habilitowanego,
C. każda rada wydziału posiadająca prawo do nadawania
stopni naukowych doktora i doktora habilitowanego,
D. Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Literatura:
http://www.bip.nauka.gov.pl/inne2/komunikat-ministra-nauki-i-szkolnictwa-wy
zszego-z-dnia-31
-grudnia-2014-r-w-sprawie-wykazu-czasopism-naukowych-wraz-z-liczba-punktowprzyznawanych-
za-publikacje-w-tych-czasopismach.html
Zadanie 140.
Który typ badań klinicznych charakteryzuje się najniższą
wiarygodnością?
A. badanie kazuistyczne,
B . kliniczne badanie z randomizacją,
C. kliniczne badanie obserwacyjne,
stopni naukowych doktora i doktora habilitowanego,
D. Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Literatura:
http://www.bip.nauka.gov.pl/inne2/komunikat-ministra-nauki-i-szkolnictwa-wy
zszego-z-dnia-31
-grudnia-2014-r-w-sprawie-wykazu-czasopism-naukowych-wraz-z-liczba-punktowprzyznawanych-
za-publikacje-w-tych-czasopismach.html
Zadanie 140.
Który typ badań klinicznych charakteryzuje się najniższą
wiarygodnością?
A. badanie kazuistyczne,
B . kliniczne badanie z randomizacją,
C. kliniczne badanie obserwacyjne,
D. meta-analiza.
Literatura: Henrik R. Wulff. Racjonalna diagnoza i leczenie. Wprowadzenie
do medycyny wiarygodnej czy Evidence-Based Medicine. Wydawnictwo AKTIS.
Łódź, 2005. str. 190 Ciliska D.: Evidence Based Nursing. 2006; 9; 38–40,
tłum. Sołtysiak A
Literatura: Henrik R. Wulff. Racjonalna diagnoza i leczenie. Wprowadzenie
do medycyny wiarygodnej czy Evidence-Based Medicine. Wydawnictwo AKTIS.
Łódź, 2005. str. 190 Ciliska D.: Evidence Based Nursing. 2006; 9; 38–40,
tłum. Sołtysiak A
Subskrybuj:
Posty (Atom)